陈蕊身边困惑问题研究报告.docVIP

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陈蕊身边困惑问题研究报告

2014-2015学年“身边困惑问题”研究报告 组别 音美综 研究人 姓名 陈蕊 研究时间 2014年 9月1日至2015年 6月30日 身边困惑问题的主题 如何初步欣赏古典音乐 课 题 确 立 的 背 景 在本学期的课堂上有些关于古典时期的音乐、和作曲家方面的知识。学生们对此部分内容的了解少之甚少有的甚至一点也不知道。对于八年级的学生来说我认为大家太缺乏对古典音乐的知识,在课堂好歌推荐的过程中八年级的学生倾向于浮躁的rb或者重金属型作品,这也许符合了八年级学生的心理需求,但对学生生活并不利 具 体 研 究 内 容 1、如何初步欣赏古典音乐、或是如何初步入门 2、中外古典音乐分类欣赏 3、推荐欣赏古典音乐作品 4、欣赏古典音乐给我们带来的好处有哪 研 究 过 程 中 的 具 体 做 法 1、如何初步欣赏古典音乐:从泛听到精听。泛听的目的是,当你听到旋律悦耳的,使你觉得特别“舒服”的音乐时,记下它们,记下作曲家与曲目名称,这是培养乐感的一个很好的方式。你大可做个测试,下一次听到这个熟悉的曲目时,看你能不能很快反应出这是哪位作曲家的作品,名字又是什么。 2、可以先听一些中国古典民族曲目然后听一些外国古典音乐曲目 3、中国曲目《高山流水》《烛影摇红》《光明行》《百鸟朝凤》《赛马》 外国曲目莫扎特作品如《G大调弦乐四重奏》、《土耳其进行曲》、《费加罗婚礼序曲》舒曼《童年的回忆》舒伯特《小夜曲》、《鳟鱼五重奏》比才《卡门序曲》勃拉姆斯《匈牙利舞曲》肖邦《革命练习曲》、《夜曲》、《英雄波兰舞曲》等众多优秀曲目 取 得 的 研 究 成 果 或 发 表 的 论 文 课上增加对古典音乐知识的渗透,通过逐渐渗透和促进学生的理解,学生增加了对古典音乐的喜爱,提高了学生对古典音乐的欣赏能力。初步学会欣赏古典音乐。 对 研 究 的 反 思 古典音乐是永恒的“流行”、欣赏古典音乐不妨从我们耳熟能详的古典音乐小品开始,它们是大浪淘沙淘出来的精典,也可以说,更高尚,相信你会慢慢地喜欢上它们的,例如蓝色多瑙河,有可能让一个人变得更健康、土耳其进行曲等等等等,具有历久弥新的艺术感染力1,具有启迪人类智慧的不凡功力,所以也有很多人将古典音乐用于胎教、军队进行曲。最起码,更稳重,也有益于身心健康,并且会越听越上瘾,我们的生活里多了一份值得毕生热爱的追求。古典音乐有着独特的魅力和艺术价值。从小欣赏一些古典音乐,可扩大孩子的音乐眼界,有助于养成活泼开朗的性格。 1

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