2012326吴闪上课用91矛盾是事物发展的源泉和动力2课时.pptxVIP

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  • 2017-05-27 发布于重庆
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2012326吴闪上课用91矛盾是事物发展的源泉和动力2课时.pptx

2012326吴闪上课用91矛盾是事物发展的源泉和动力2课时

9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力;  “假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞,钞票的制造会这样精美吗?”;一个人如果听不到不同的意见,就等于只有一只耳朵了,生两个耳朵,就是要听两种不同的意见。;学习目标;1、什么是矛盾;准确理解把握矛盾的含义:“事物内部”;注意:;不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈;①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;磁铁的南极与北极; 盲人为什么会领路 英国首都伦敦是个“雾都”.一天早晨,国会议员史密斯先生出门,他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议.可是大雾弥漫,咫尺之内,不见人影.史密斯先生没走多远就迷路了,就在他不知所措的时候,突然碰到一个人.那人说:“先生,您有什么事?”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会.那人说:“先生,你先别着急,我带你去.”说完就领着史密斯向前走去.他们走过一条街道,拐了一个弯,穿过了一个广场,不一会儿,就来到了国会大楼.史密斯大为惊讶:“先生,这么大的雾,您是怎么找得着路的?”那人说:“有雾没雾对我来说是一个样,我是个盲人.” 盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下又在情理之中.; 说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化,在大雾的 的条件下,明眼人看得见的优势反而成为劣势—找不着路 了;盲人看不见的劣势却转化为优势—任凭雾再大也能自 由行走

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