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育青特色班级设计汇报.pptVIP

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* 育青外国语学校 目录 班级简介 1 特色班级名称、目标 2 特色班级建设措施 3 下一步措施 4 日上作文班是新生班,3个女生5个男生共8人,学生基础较为薄弱,程度相差较大,并且学生多数比较内向沉默。为了让每个人更愉快的在育青学习,更开心的学作文,本班在开学之初创建“快乐高效学作文”班。 一双亮眼睛,发现身边事; 一颗敏感心,体悟身边事; 一支小妙笔,记录身边事。 提高兴趣,活跃课堂,我的作文我做主~ ● ● ● ● 特色班级措施: 1、作文批改新办法 采用亮点加分法批改作文,放大学生作文中的优点,提升兴趣。 ● ● ● ● 特色班级措施: 2、积分晋级追赶制 积分分等级,从赤脚到宇宙飞船,促使学生重视和竞争。 ● ● ● ● 特色班级措施: 3、思维训练进行中 课堂教学力求生动直观,发散学生思维,让学生想象无极限! ● ● ● ● 下一步措施 1、互帮互助闯课堂 以同桌为单位, 互相帮助, 互相竞争, 争取班内好同学, 同桌我第一! ● ● ● ● 下一步措施 2、作文小老师 作文完成后, 相互批改, 每篇习作, 学写评语, 点出三优两缺. *

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