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练一练 1.把下面的句子补充完整。 （1）他在座谈会上（　　　　）自己的意见。 （2）今天是（　　　　）。 （3）（　　　）是世界著名的音乐之都。 （4）大家都积极地参加（　　）。 （5）1946年人们（　　　）第一台电了计算机。 （6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（　　）。 （7）（　　）真是热闹极了。 （8）我们观看了（　　）的（　　）。 句式 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物； 有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把 两句改写成一句。 例1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？（把陈述句改成反 问句，为了强调突出劳动创财富这一真理。） 例2．凡卡说，他在给爷爷写信。 改成：凡卡说：我在给爷爷写信。（把第三者的转述改成某 人直接叙述的话，使人读起更亲切）。 我羡慕他。他聪明。 改成：我羡慕他聪明。（把并成一句使语句更简洁。） 例3．我把三百颗菊秧救活了。 改成三百棵菊秧被我救活了。（把字句改成被字句，适应语言环境的需 要）。 句式 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事 物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句 更简洁，把两句改写成一句。 例1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理