8.4《负起我们的社会责任》教学技术总结.ppt

电影回放：《离开雷锋的日子》 合作探究: 故事里有哪些人物？他们各有什么 社会责任？ 肇事司机 老人 老人的儿子儿媳 目击证人 →及时送伤者就医 →实事求是的告之真相 →照顾父亲，了解真相，感 谢恩人 →澄清事实真相，勿让好人受委屈 电影回放：《离开雷锋的日子》 合作探究: 如果没人证明他的无辜，如果交警抓不住真正的肇事者，乔安山该怎么摆脱困境？ 乔安山以后再碰到这种事情又该怎么想，怎么办？ 请评价乔安山的为人。 如果抓不到真正的肇事者，乔安山可能会被冤枉，并对主动承担责任的正确性产生怀疑。那他以后再碰到这种事情，就不会再伸出援手、救人于危难之中了。 心灵导航 3.承担责任经常需要我们拿出勇气的担当道义。 他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。 面对责任冲突与承担，哪怕遭遇误解与委屈，我们都要真诚、勇敢地面对困难，运用自己的智慧解决困难，坚守和提升负责的精神。 二、责任冲突和责任选择 1.社会身份的多重性有时会引起责任冲突。 2.责任选择的相关要素。 3.承担责任经常我们拿出勇气的担当道义。 第三课时 如果“1”代表承担一份完整的责任，那么下面的算式要告诉我们的是…… 0.9×0.9×0.9×0.9×…≈0 1×1×1×1×…×0=0 1×1×1×1×…×（—1）= —