全品高考复习方案第八课生物与环境的相互关系.pptxVIP

  • 6
  • 0
  • 约3.32千字
  • 约 22页
  • 2017-05-27 发布于重庆
  • 举报

全品高考复习方案第八课生物与环境的相互关系.pptx

全品高考复习方案第八课生物与环境的相互关系

第八课 生物与环境的相互关系 第二课时 种群和群落 要点、疑点、难点 概念 例如:一个湖泊中的全部鲤鱼,它是由鱼苗、小鱼和大 鱼组成; 1 生物的种群 要点、疑点、难点 种群特征 种群并不是许多同种个体的简单相加,而是一个有机单元,它具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等同种,这些特征是单独的生物个体所不具备的。 要点、疑点、难点 (1) 种群密度 A 概念 eg:养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量,每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。 B 特点 要点、疑点、难点 A 概念 种群的年龄组成大致可以分为三种类型:增长型、稳定型、衰退型。 (2) 年龄组成 要点、疑点、难点 B 各种类型年龄组成的特点 * 增长型 种群中年轻的个体非常多,年老的个体很少。这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大。 * 稳定型 种群中各年龄时期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一定时期内会保持稳定。 * 衰退型 种群中年轻的个体较少,而成体和年老个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。 要点、疑点、难点 (3)性别比例 A 概念 指雌雄个体数目在种群中所占的比例。 B 特点 * 雌雄相当 多见于高等动物,如黑猩猩、猩猩等。 *

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档