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- 2017-05-28 发布于湖北
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七年级生物上册第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件 新版新人教版
(2)这个实验方案用到的器具有: _________________________________ 设计光的环境因素的实验时候,水份这个环境因素能改变吗?如果认为能改变,尝试让水分改变和不改变,看对光的实验有何影响? (3)设计方案:(用文字简单描述或用图表示实验过程即可) 培养皿、吸水纸、黑色袋、钟表等 * (4)、根据自己的实验设计进行实验,观察并记录鼠妇在 4分钟内的活动变化。 环境 鼠妇的数目 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 黑暗 10 9 10 明亮 0 1 0 表一:黑暗和明亮的对比环境 环境 鼠妇的数目 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 潮湿 8 9 10 干燥 2 1 0 表二:潮湿和干燥的对比环境 * 5、分析实验记录的数据,实验结果和假设一致吗? 6、讨论: 活动完成后,你建议将鼠妇如何处理? 影响鼠妇分布的环境因素主要有 光 水 如果一致:我们得出结论是: 如果不一致,我们应该怎么做? 鼠妇喜欢 黑暗的环境。 鼠妇喜欢 潮湿的环境。 * 生物适应环境 保护色 * * 青蛙 树蛙 * 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 * 拟态 枯叶蝶 * 枯叶蝶 * * 竹节虫 * * * * * * * 尺蠖 * 某种螳螂的幼虫 * 大搞植树造林后的黄土高原 长期乱砍滥伐后的黄土高原 三、生物
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