《有趣的名字》教学设计.docVIP

《有趣的名字》教学设计 谢岗镇黎村小学 罗秀玲 一、 教学内容： 《有趣的名字》是九年义务教育六年制小学《品德与生活》二年级下册第三单元《身边的学问》中的一个教学内容。 培养学生的观察能力和好奇心，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。 三、教学重点 结合对名字的探讨，激发学生探究生活中的问题的兴趣，热爱生活。 四、教学难点 对“起外号”的行为，谈谈自己的看法。 五、教学准备 1、 学生课前向家长询问自己名字的由来，做一些简单的资料收集。 2 收集有趣的名字。 六、教学过程 （一）谈话导入 1、同学们，我们班班长是谁，你们能告诉我他的名字吗？那你们能告诉我你们的名字吗？（指黑板）它叫什么名字？它呢？（粉笔） 2、我们每个人都有自己的名字，世间万物也都有名字，其中有些名字还非常有趣呢?师：今天，老师为大家带来了5位朋友，想认识他们吗、。（课件出示，的图像）他们是谁呀？他们的名字不仅好听，而且把5个娃娃的 名字.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮)连在一起就是：北京欢迎您！从他们的名字中我们读出了北京对全世界的盛情邀请多有趣的名字呀！ （二）活动一：认识名字 1、（出示图片）看图，这些小朋友在说什么？是啊，我们的名字都有一定的寓意，你能说说下面这些名字有什么寓意吗？（幻灯出示例子，教师带领学生说说名字的寓意） 2、长辈们为我们起的名字，寄托了他们的爱和美好愿望，请大家说说自己的名