考试:大学生职业生涯规划课案.doc

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考试:大学生职业生涯规划课案

丽水职业技术学院 职业生涯规划设计书 学院: 班级: 学号: 姓名: 联系电话: 指导老师: 编写时间: 一、自我认知 1. 职业兴趣 依据“霍兰德职业兴趣测评量表”测评结果以及大学一年的学习生活经历,对我自己进行全方位的剖析与解说,希望可以由此更客观有效地发现自己真正的职业兴趣。 (1)我的霍兰德职业兴趣测评(六个岛屿)结果为:社会型、企业型。 (2)这种类型的特点是:对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,掌控欲和支配欲较强,喜欢表达自己,喜欢影响和感染他人。做事积极而有计划,以任务为导向,关注结果,但也重视团体的契合与和谐,希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色,获得良好的效果回报。 在日常生活中喜欢结交朋友,待人热情,乐于助人,能迅速与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重和欢迎。 2. 职业技能 (1)人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现 资金管理 : 制定详细的资金预算,并在后期核算 服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务 编程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序 解决复杂问题 : 识别出复杂情况下的问题所在,并查阅相关信息,以制定、评估、实施解决方案 3. 职业价值观 (1)我最突出的职业价值观是支持满足、注重关系。 职业性格 (1)我的职业性格是主人型。 这个类型的主要特点有: 非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以非常受欢迎。 热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害到自己。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会感到不愉快,因此总是尽力避免发生这样的事情。 很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。 喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。 他人对我的评价是:负责任,有爱心,能担当起大任,上进,友善等。 (4)职业测评结果显示,适合我的职业有: 自我认知小结:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持! 个人事务、职业生涯、家庭生活要协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)也不该觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。个人觉得,事业是男人必不可少的,所以我以后会在上班时间多付出与公司,回家后多和家庭相处好。 二、职业认知 1. 专业分析 (1)本专业的培养目标: 本专业主要是培养学生掌握金属切削加工的基本理论知识和工艺规程的编制方法,夹具的设计方法,数控设备的使用、维护和维修,能熟练使用数控机床和其他数控设备进行产品加工的高等应用性专门人才。 本专业的核心课程有: 机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、制图测绘、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计。 专业所需的技能证书: 数控初级工,数控中级工,数控高级工,数控技师,数控高级技师 主要就业领域和岗位: 数控加工设备的操作、编程、调试、维护、营销、管理及技术服务的技术应用型人才。 本专业当前的就业形势: 随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工

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