南方新课堂高考数学总复习第十一章 第1讲 直线的方程配套课件 文.pptVIP

* * 【互动探究】 3．已知直线 x＋2y＝2 与 x 轴、y 轴分别相交于 A，B 两点， 若动点 P(a，b)在线段 AB 上，则 ab 的最大值为_____. * 思想与方法 ⊙直线中的函数与方程的思想 例题：如果直线 l 经过点 P(2,1)，且与两坐标轴围成的三角 形面积为 S. (1)当 S＝3 时，这样的直线 l 有多少条？ (2)当 S＝4 时，这样的直线 l 有多少条？ (3)当 S＝5 时，这样的直线 l 有多少条？ (4)若这样的直线 l 有且只有 2 条，求 S 的取值范围； (5)若这样的直线 l 有且只有 3 条，求 S 的取值范围； (6)若这样的直线 l 有且只有 4 条，求 S 的取值范围． * * * (4)若这样的直线 l 有且只有 2 条，则 即 a2－2Sa＋4S＝0 或 a2＋2Sa－4S＝0，后一个方程Δ0 恒 成立肯定有两个不等的解， 所以如果这样的直线只有 2 条，那么前一个方程必须有 Δ0，即(－2S)2－4·4S0.S 的取值范围为(0,4)． * (5)若这样的直线 l 有且只有 3 条， 即a2－2Sa＋4S＝0 或a2＋2Sa－4S＝0，后一个方程Δ0 恒 成立肯定有两个不等的解，所以如果这样的直线只有 3 条，那 么前一个方程必须有Δ＝0，即(－2S)2－4×4S＝0. S 的取值为4. * (6)若这样的直线 l 有且只有 4 条， 即a2－2Sa＋4S＝0 或a2＋2Sa－4S＝0，后一个方程Δ0 恒 成立肯定有两个不等的解，所以如果这样的直线只有 4 条，那 么前一个方程必须有Δ0，即(－2S)2－4·4S0.所以 S 的取值范 围为(4，＋∞)． * 坐标为(1，－1)．又直线l与直线l2垂直，直线l2的斜率为 ， 【互动探究】 4．已知点 P 是直线 l 上的一点，将 l 绕点 P 按顺时针旋转α (0°α90°)，得到l1：x－y－2＝0，若继续按顺时针旋转(90°- α)，则得到直线 l2：x＋2y＋1＝0，则 l 的方程为____________. 解析：根据题意，点P 为直线 l1 与 l2 的交点，解得点P 的 ∴直线 l 的斜率为2.由点斜式，知：l 的方程为 y＋1＝2(x－1)， 即 2x－y－3＝0. 2x－y－3＝0 * 第十一章 直线与圆 第1讲 直线的方程 * 考纲要求 考情风向标 1.在平面直角坐标系中，结合具体图 形，确定直线位置的几何要素． 2．理解直线的倾斜角和斜率的概念， 掌握过两点的直线斜率的计算公式． 3．掌握确定直线位置的几何要素，掌 握直线方程的几种形式(点斜式、两点 式及一般式)，了解斜截式与一次函数 的关系. 通过对近几年的高考试题统计分 析可以看出，对于直线方程的考查， 一是考查直线倾斜角和斜率的关系、 斜率公式；二是考查直线的方程．能 根据题设条件选择合适的直线方程， 并注意各种形式的局限性．单独考查 直线方程的题目较少，主要是以直线 方程为载体，与其他知识交汇命题. * 1．直线的倾斜角 (1)定义：当直线 l 与 x 轴相交时，取 x 轴作为基准，x 轴 ________与直线 l__________之间所成的角α叫做直线 l 的倾斜 角．当直线 l 与 x 轴平行或重合时，规定它的倾斜角为______． (2)倾斜角的取值范围是____________． 正方向 向上方向 0° [0，π) * 2．直线的斜率 (1)定义：当__________时，一条直线的倾斜角α的_______ 叫做这条直线的斜率．斜率通常用小写字母 k 表示，即 k ＝ ______.当α是 90°时，直线没有斜率． (2)经过两点的直线的斜率公式： 经过两点 P1(x1，y1)，P2(x2，y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式 为____________． α≠90° 正切值 tanα k＝ y2 ? y1 x2 ? x1 * 名称 方程 适用范围 点斜式 __________________ 不含垂直于 x 轴的直线 斜截式 ___________ 不含垂直于 x 轴的直线 两点式 不含垂直于坐标轴的直线 截距式 不含垂直于坐标轴和过原 点的直线 一般式 Ax＋By＋C＝0 (_________________) 平面直角坐标系内的直线 都适用 3．直线方程的五种形式 y－y1＝k(x－x1) y＝kx＋b A，B 不同时为零 * 4.过点 P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线方程 (1)若 x1＝x2，且y1≠y2时，直线垂直于