南方新课堂高考生物总复习稳态与环境 第3章 章末知识提升配套课件 新人教版必修3.pptVIP

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南方新课堂高考生物总复习稳态与环境 第3章 章末知识提升配套课件 新人教版必修3

章末知识提升 * * * 1.(2012 年湛江一模)用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘 进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后 胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是( ) * [解析]A 项没有感光部位,胚芽鞘直立生长;B 项云母片使 生长素分布不均匀,左侧生长素多,生长快,向右弯曲生长; C 项有感光部位——尖端,且生长素能透过琼脂块,所以向光 源弯曲生长;D 项生长素从右侧向下运输,造成其向左弯曲生 长。 [答案]C * 2.(2013 年佛山一模) 下列关于植物激素的叙述错误的是 ( ) A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动 B.生长素的作用具有两重性 C.在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤 维长度 D.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影 响组织分化 [答案]A * 3.(2013 年东莞模拟)在菜豆的幼根处作上标记如下图所示。 置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是( ) [解析]在重力作用下,近地侧生长素浓度高,抑制根的生 长,背地侧生长素浓度较低,促进根的生长,根表现出向地性, 排除 A 和 D。根尖分生区细胞不断分裂,伸长区细胞伸长,向 下新产生的部分应该没有标记物质。 [答案]B * 4.(2013 年惠州一模)下列关于植物激素或类似物的叙述, 正确的是( ) A.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C.脱落酸能够调控细胞的某些基因表达 D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 [答案]C * 5.(2013 年江门一模)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生 成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列有关叙述正确 的是( ) A.乙烯浓度越高脱落率越高 B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加 而不断提高 C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 [答案]D * 组别 土样 小麦生长情况 小麦幼苗中激素含量 发芽率 (%) 株高/ (cm) 生长素/ (ng·g-1鲜重) 脱落酸/ (ng·g-1鲜重) ① 普通土壤 81 26 1474 1780 ② 非转基因 玉米秸秆拌土 70 21 1553 2366 ③ 转 Bt 基因的同 种玉米秸秆拌土 71 22 1000 1752 6.(2013 年湛江二模·双选)利用不同土壤培养小麦,实验结 果如下,能够得出的实验结论有( ) A.秸秆还田抑制小麦生长,与是否为转基因秸秆无明显关系 B.生长素和脱落酸两种激素对小麦幼苗生长均起到抑制作用 C.小麦的生长情况与土壤环境和体内激素这两个因素有关 D.Bt 基因控制合成的蛋白质是抑制小麦生长的主要原因 [答案]AC * 7.(2013 年广州二模)脱落酸是植物体生命活动调节过程的 重要激素,在高温条件下容易降解。研究发现,正常人的体内 也存在脱落酸。请回答: (1)发芽的马铃薯含有毒素,人们储存马铃薯时常喷施脱落 酸,目的是 ____________________。 (2)下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物 总量的变化情况。请据图回答: * ①图中的曲线是否能反映出生长素抑制脱落酸的合成? ________,其原因是_________________________________。 ②由图可知,脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显 的时期是________;这些有机物主要由________ (器官)合成的。 (3) 脱落酸能抑制人肝癌细胞 DNA 的复制而将其阻滞于 __________期。胡萝卜含较多的脱落酸,胡萝卜鲜榨成汁食用 比煮熟食用防肝癌的效果更好,原因是________________。 (4)脱落酸通过与靶细胞的______________结合,从而将信 息传递给靶细胞。目前发现脱落酸可增强吞噬细胞的功能,吞 噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是_____________。 * [答案](1)抑制马铃薯发芽 (2)①否 在乳熟期生长素浓度增加,脱落酸的含量也增加 ②乳熟期 叶片 (3)分裂间 胡萝卜鲜榨汁食用避免了脱落酸在高温下分 解 (4)特异性受体 吞噬、处理和传递抗原 * 8.(2012 年茂名模拟)人工合成的植物激素类似物常用于生 产实践,某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型 月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题。 (1)由图 1 得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根 的影响分别是______________

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