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- 2017-05-28 发布于湖北
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课堂新坐标教师用书高中物理3.1 匀变速直线运动的规律同步备课课件 鲁科版必修1
1.运用逆向思维分析和解决问题的方法叫做逆向思维法.所谓逆向思维,简单来说就是“倒过来想一想.” 2.利用逆向思维法可简化问题的处理过程,但要注意过程与逆过程的速度、加速度、位移的大小相等,方向相反. 【备课资源】(教师用书独具) 有一个做匀变速直线运动的物体,它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是24 m和64 m,连续相等的时间为4 s,求质点的初速度和加速度大小. 【审题指导】 解答该题可从以下几个角度分析: (1)已知两段位移和时间,用基本公式列式求解. (2)已知相邻两段位移和时间用推论Δs=aT2求解. (3)已知位移和对应时间求出平均速度即中间时刻的速度,再结合基本公式求解. 1.一辆汽车在平直的高速公路上行驶.已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同,则在这段时间内,该汽车( ) A.一定做加速直线运动 B.不一定做匀加速直线运动 C.可能做匀变速直线运动 D.一定做匀变速直线运动 【解析】 汽车的加速度方向与速度方向相同,所以汽车一定做加速直线运动,A正确;因为不能判断加速度大小是否恒定,所以不能确定汽车是否做匀变速直线运动,故D错误,B、C正确. 【答案】 ABC 2.(2012·昌江高一检测)下列图象能表示匀变速直线运动的是( ) A B C D 【解析】 【答案】 AC 选 项 个性分析 A正确 v-t图象斜率保持不变,说明加速度恒定不变,物体做匀变速直线运动 B错误 s-t图象斜率保持不变,说明速度恒定不变,物体做匀速直线运动 C正确 a-t图象是一条平行于t轴的直线,说明物体的加速度不变,物体做匀变速直线运动 D错误 物体做变速直线运动 3.(2013·福建仙游一中高一检测)某物体做匀变速直线运动,在运用公式vt=v0+at解题时,若取初速度方向为正方向,则下列说法正确的是( ) A.匀加速直线运动中,加速度a取负值 B.匀加速直线运动中,加速度a取正值 C.匀减速直线运动中,加速度a取负值 D.无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动,加速度a均取正值 【解析】 物体做匀加速直线运动,速度方向与加速度方向相同,由于初速度为正值,故加速度也应取正值,A错,B对;匀减速直线运动中加速度方向与速度方向相反,加速度应取负值,C对、D错. 【答案】 BC 4.如图3-1-12所示,一辆正以8 m/s速度沿直线行驶的汽车,突然以1 m/s2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18 m时的速度为( ) 图3-1-12 A.8 m/s B.12 m/s C.10 m/s D.14 m/s 【答案】 C 5.(2012·潍坊一中高一检测)“神舟”八号飞船完成与“天宫”一号的两次对接任务后返回,返回舱距地面10 km时开始起动降落伞装置,速度减至10 m/s,并以这个速度在大气中降落.在距地面1.2 m时,返回舱的4台发动机开始向下喷气,舱体再次减速.设最后减速过程中返回舱做匀减速运动,且到达地面时的速度恰好为0,求(结果均保留两位有效数字). (1)最后减速阶段的加速度; (2)最后减速阶段所用的时间. 【答案】 (1)42 m/s2,竖直向上 (2)0.24 s 【备选习题】(教师用书独具) 1.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移为2 m,第四秒内的位移是2.5 m,那么以下说法正确的是( ) A.这两秒内平均速度是2.25 m/s B.第三秒末瞬时速度是2.5 m/s C.质点的加速度是0.125 m/s2 D.质点的加速度是0.25 m/s2 【答案】 A 2.(2012·潍坊高一检测)如图教3-1-1是物体在一直线上运动的速度图象(v-t图象),根据图中所给信息,可得物体在前4 s内的位移最接近( ) 图教3-1-1 A.16 m B.14 m C.12 m D.10 m 【解析】 速度—时间图象与时间轴围成的面积表示物体的位移,在前4 s内,图线与时间轴围成的面积大约12个格子,而每个格子的面积对应1 m的位移,因此物体在前4 s内的位移最接近12 m.选项C正确,其他选项均错. 【答案】 C 3.(2013·福建同安一中高一检测)如图教3-1-2所示,在一条平直的公路上有等间距的五个点A、B、C、D、E,相邻两点间距离为L=30 m.一辆汽车在公路上做匀加速直线运动,经过这五个点,已知汽车(车头最前端)通过AB段和BC段所用时间分别为3 s和2 s.试求: 图教3-1-2 (1)汽车的加速度a的大小; (2)汽车(车头最前端)到达E点时的速度大小; (3)汽车(车头最前端)经过BE所用时间. 【答案】 (1)2.0 m/s2 (2)23.0 m/s
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