课堂新坐标教师用书高中物理第1章 第4节 电势和电势差同步备课课件 粤教版选修3-1.pptVIP

1．(双选)下列说法正确的是(　　) A．电荷从电场中的A点运动到了B点，路径不同，电场力做功的大小就可能不同 B．电荷从电场中的某点开始出发，运动一段时间后，又回到了该点，则说明电场力做功为零 C．正电荷沿着电场线运动，电场力对正电荷做正功，负电荷逆着电场线运动，电场力对负电荷做正功 D．电荷在电场中运动，因为电场力可能对电荷做功，所以能量守恒定律在电场中并不成立 【解析】　电场力做功和电荷运动路径无关，所以选项A错误；电场力做功只和电荷的初、末状态有关，所以电荷从某点出发又回到了该点，电场力做功为零，B正确；正电荷沿电场线的方向运动，则正电荷受到的电场力和电荷的位移方向相同，故电场力对正电荷做正功，同理，负电荷逆着电场线的方向运动，电场力对负电荷做正功，C正确；电荷在电场中虽然有电场力做功，但是电荷的电势能和其他形式的能之间的转化满足能量守恒定律，D错． 【答案】　BC 2．(2012·福建高考) 如图1－4－9所示，在点电荷Q产生的电场中，将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点，虚线为等势线．取无穷远处为零电势点，若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等，则下列说法正确的是(　　) A．A点电势大于B点电势 B．A、B两点的电场强度相等 C．q1的电荷量小于q2的电荷量 D．q1在A点的电势能小于q2在B点 的电势能 图1－4－9 【答案】　C 3．(2013·华南师大附中检测)在静电场中，将一正电荷从a点移到b点，电场力做了负功，则(　　) A．b点的电场强度一定比a点大 B．电场线方向一定从b指向a C．b点的电势一定比a点高 D．该电荷的动能一定减小 【解析】　将正电荷从a点移到b点，电场力做了负功，说明正电荷的电势能增加，电势升高，故b点的电势一定比a点高，C正确；但是a、b两点不一定在同一条电场线上，故B错误；从做功情况反映不出电场力的大小，也不能反映电场的强弱，故A错误；动能的变化取决于合外力做功，电场力做了负功不代表合外力也做负功，所以动能不一定减小，故D错误． 【答案】　C 4.如图1－4－10所示，A、B是一条电场线上的两点，一带正电的点电荷沿电场线从A点运动到B点，在这个过程中，关于电场力做功的说法正确的是(　　) A．电场力做正功 B．电场力做负功 C．电场力不做功 D．电场力先做正功后做负功 【解析】　正电荷的受力方向由A指向B，所以由A到B，电场力做正功． 【答案】　A 图1－4－10 5．如果把q＝1.0×10－8 C的电荷从无穷远移至电场中的A点，需要克服电场力做功W＝1.2×10－4 J，选取无穷远处为势能零点，那么； (1)A点的电势及q在A点的电势能各是多少？ (2)q未移入电场前A点的电势是多少？ 【答案】　(1)1.2×104 V　1.2×10－4 J (2)1.2×104 V A．电子所受电场力增大，电子克服电场力做功 B．电子所受的电场力减小，电场力对电子做正功 C．电子所受的电场力增大，电势能减少 D．电子所受的电场力增大，电势能增大 【解析】　电子从A点向B点移动，电子受力方向与运动方向相同，所以电场力做正功，电势能减少．又因为电场线密处场强大，同时粒子的受力也大，所以电子在B点受力要大于A点． 【答案】　C 【问题导思】　 1．电场中某点电势与放入该点的检验电荷是否有关？怎样判断电势高低？ 2．电势差与电场力做功有何关系？ 3．电势与电势差有何联系？ 电势与电势差 1．电势与电势差对比 概念 比较内容　　 电势φ 电势差U 联系 数值关系 UAB＝φA－φB，当φB＝0时，UAB＝φA 单位 相同，均是伏特(V)，常用的还有kV、mV等 标矢性 都是标量，但均具有正负 物理意义 均是描述电场能的性质的物理量 2.电势差与电场力 (1)电场力做功的求解方法 ①WAB＝qUAB既适用于匀强电场，也适用于非匀强电场． ②W＝Fd＝qEd适用于匀强电场．公式中d表示初末位置间沿电场线方向的距离． ③WAB＝EpA－EpB＝－ΔEp适用于任何电场． 以上公式可以互相导出，应用时注意它们的适用条件，根据具体情况灵活选用公式． (2012·中山纪念中学高二检测)有一个电荷量q＝－2×10－6C的点电荷，从某电场中的A点移动到B点，电荷克服电场力做功WAB＝4×10－4J，从B点移到C点，电场力对电荷做功WBC＝8×10－4J，求A、C两点间的电势差并说明A、C两点哪点的电势较高． 【答案】　－200 V　C点电势较高 2．上题中若以A点电势为零，B、C两点的电势分别为多少？ 【解析】　B点电势φB＝UBA＝－UAB＝－200 V， C点电势φC＝UCA＝－UAC＝200 V. 【答案】　－200