课堂新坐标教师用书高中物理第1章 第6节 示波器的奥秘同步备课课件 粤教版选修3-1.pptVIP

【答案】　C 5．(2012·广州六中高二检测)两个半径均为R的圆形平板电极，平行正对放置，相距为d，极板间的电势差为U，板间电场可以认为是均匀的．一个α粒子从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间，到达负极板时恰好落在极板中心．已知质子的电荷量为e，质子和中子的质量均视为m，忽略重力和空气阻力的影响．求： (1)极板间的电场强度E. (2)α粒子在极板间运动的加速度a. (3)α粒子的初速度v0. 图1－6－2 (1)B点距虚线MN的距离d2； (2)带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t. 【审题指导】　(1)带电粒子只受电场力． (2)粒子运动过程：先匀加速后匀减速直线运动． (3)用动能定理和牛顿定律求解． 【答案】　(1)0.50 cm　(2)1.5×10－8 s 分析粒子在电场中运动的三种思维方法 1．力和运动的关系：分析带电体的受力情况，确定带电体的运动性质和运动轨迹，从力和运动的角度进行分析． 2．分解的思想：把曲线运动分解为两个分运动进行分析． 3．功能关系：利用功能定理或能量守恒分析求解． 1．(双选)如图1－6－3所示，电量和质量都相同的带正电粒子以不同的初速度通过A、B两板间的加速电场后飞出，不计重力的作用，则(　　) 图1－6－3 A．初速度大的粒子通过加速电场所需的时间短 B．初速度小的粒子通过加速电场过程中动能的增量大 C．两者通过加速电场过程中速度的增量一定相等 D．两者通过加速电场过程中电势能的减少量一定相等 【答案】　AD 【问题导思】　 1．带电粒子在匀强电场中如何运动？ 2．偏转角及偏转位移有何意义？ 带电粒子在匀强电场中偏转规律 (3)以相同的初速度进入同一个偏转电场的带电粒子，不论m、q是否相同，只要q/m相同，即荷质比相同，则偏转距离y和偏转角θ相同． (4)若以相同的初动能Ek0进入同一个偏转电场，只要q相同，不论m是否相同，则偏转距离y和偏转角θ相同． (5)不同的带电粒子经同一加速电场加速后(即加速电压U相同)，进入同一偏转电场，则偏转距离y和偏转角θ相同． 对带电粒子在电场中的偏转问题可以选择动能定理，但只能求速度大小，不能求速度方向涉及速度方向时，必须借助合成分解方法． (2012·茂名一中高二检测)一束电子流在经U＝5 000 V的加速电场加速后，在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场，如图1－6－4所示，若两板间距d＝1.0 cm，板长l＝5.0 cm，那么，要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最多能加多大电压？ 图1－6－4 【答案】　400 V 图1－6－5 【答案】　C 易错案例警示——对物理情景分 析不明确导致错误 【正确解答】　分析题意知带电物体应竖直向下运动，所受电场力竖直向上，根据牛顿第二定律，0.8qE＝qE－mg，即mg＝0.2qE，故电场力做功W＝－qEs，电势能增加了qEs，A、B错，C对；物体所受合力为0.8qE，方向竖直向上，根据动能定理，物体的动能减小了0.8qEs，D对． 【答案】　CD 【易错分析】　易错选项及错误原因分析如下： 易错选项 错误原因 A、B 没有仔细审题，误认为物体只受电场力作用. 【备课资源】(教师用书独具) 如图教1－6－2所示，边长为L的正方形区域abcd内存在着匀强电场．质量为m，电荷量为q的带电粒子以速度v0从a点进入电场，恰好从c点离开电场，离开时速度为v，不计重力，求电场强度的大小． 图教1－6－2 1．一带电粒子在电场中只受到电场力作用时，它不可能出现的运动状态是(　　) A．匀速直线运动　　 B．匀加速直线运动 C．匀变速曲线运动 D．匀速圆周运动 【解析】　只在电场力的作用下，说明电荷受到的合外力的大小为电场力，不为零，则粒子做变速运动．所以选项A不可能；当电荷在匀强电场中由静止释放后，电荷做匀加速直线运动，选项B可能；当电荷垂直进入匀强电场后，电荷做类平抛运动，选项C可能；正电荷周围的负电荷只在电场力作用下且电场力恰好充当向心力时，可以做匀速圆周运动，选项D可能． 【答案】　A 2.(双选)(2012·新课标全国高考)如图1－6－6，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子(　　) A．所受重力与电场力平衡 B．电势能逐渐增加 C．动能逐渐增加 D．做匀变速直线运动 图1－6－6 【解析】　带电粒子在平行板电容器之间受到两个力的作用，一是重力mg，方向竖直向下，二是电场力F＝Eq，方向垂直于极板向上．因二力均为恒力，已知带电粒子做直线运动，所以此二力的合力一定在粒子运动的直线轨迹上，根据牛顿第二定律可知，该粒子做匀减