锁定高考新课标版高考数学一轮总复习第8章 第6节 双曲线课件 文.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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锁定高考新课标版高考数学一轮总复习第8章 第6节 双曲线课件 文.ppt

锁定高考新课标版高考数学一轮总复习第8章 第6节 双曲线课件 文

规范解答: * * 题型3 ·双曲线的几何性质 例3. * * 易错警示:求双曲线的离心率及其范围时,不要忽略了双曲线的离心率的取值范围是(1,+∞)这个前提条件.否则很容易产生增解或扩大所求离心率的取值范围致错. 规律总结:对双曲线的几何性质要关注三个方面: (1)六点:两焦点、两顶点、两虚轴端点; (2)四线:两对称轴、两渐近线; (3)两形:由焦点、虚轴端点构成的三角形,双曲线上(除实轴顶点以外)的点与两焦点构成的三角形. * 迁移发散3. * 规范解答: * 分类讨论思想在求解双曲线方程中的应用 已知双曲线的中心在坐标原点,准线平行于x轴,离心率为 ,若点P(0,5)到双曲线上的点的最近距离为2,求双曲线方程. ? 数学思想应用 思路分析:利用条件设出双曲线的方程,对于点P分在双曲线的内部和外部两种情况求解. * 规范解答: * * 规律总结: 解决点、直线、曲线和圆锥曲线的位置关系时,要结合圆锥曲线的位置关系以及图像进行求解,否则易错. * 迁移发散 规范解答: * * 题型2 ·双曲线的标准方程 备课优选 例4 思路点拨: * 规范解答: * * * 易错警示: 点评: * 题型4 ·双曲线的综合应用 例5. * 思路点拨: * 规范解答: * * 易错警示:(1)运算失误. (2)对条件运用不当导致求解受阻. 点评:本题将双曲线的有关知识与向量融汇在一起,解题时要细致认真. 规律总结:双曲线的综合应用题往往全面考查双曲线的定义、标准方程、几何性质等,解题时要正确理解条件,明确条件的作用,理顺条件与结论的联系,保证合理运算,正确求解. * 精选习题 1. * 解析: * 2. * 解析: * 3. * 解析: * 4. 解析: * 5. * 锁定高考·一轮总复习 新课标版 文数 第八章 §8.6 双 曲 线 * 第六节 最新考纲 基础梳理 自主测评 典例研析 特色栏目 备课优选 * 三年35考 ? 了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 考情分析 * 基础梳理 1. 双曲线的定义 平面内到两个定点F1,F2(|F1F2|=2c>0)的 距离的差的绝对值 等于常数2a(2a<2c),则点P的轨迹叫做  双曲线 ,这两个定点叫做双曲线的 焦点 ,两焦点间的距离叫做 焦距 . 2. 双曲线的标准方程及其简单几何性质 * * * 拓展提升 双曲线的形状与e的关系 双曲线的形状与e的关系: ,e越大,即渐近线的斜率的绝对值就越大,这时双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔.由此可知,双曲线的离心率越大,它的开口就越开阔. * 自主测评 1. * 解析: * 解析: 解析: 2. 3. * 题型分类 ·典例研析 题型1 ·双曲线的定义 ( 1 )如果双曲线 x 2 4 - y 2 2 = 1 上一点 M 到双曲线右焦点 F 2 的距离是 10 , 那么点 M 到左焦点 F 1 的距离为 ; ( 2 )已知动圆 M 与圆 C 1 :( x + 5 ) 2 + y 2 = 49 , 圆 C 2 :( x - 5 ) 2 + y 2 = 1 都外切 , 则动圆圆心 M 的轨迹方程是 . 例1 思路点拨 * 规范解答: * 点评:在运用双曲线的定义时,应特别注意定义中的条件“差的绝对值”,弄清所求轨迹是整条双曲线,还是双曲线的一支,若是一支,确定是哪一支,以确保轨迹的纯粹性和完备性. 规律总结:双曲线的定义揭示了双曲线上任意一点P满足||PF1|-|PF2||=2a,涉及焦点的问题可考虑运用定义求解,由于关系中含有绝对值符号,因此要分清左、右焦点和点P在双曲线的哪一支上.另外,双曲线上除实轴顶点外的任意一点与两焦点构成“焦点三角形”,要熟悉其基本量之间的关系. * 迁移发散1. * 规范解答: * 题型2 ·双曲线的标准方程 例2 思路点拨: * 规范解答: * * * 易错警示: 点评: 规律总结: * 迁移发散2. *

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