随堂优化训练2014九年级化学上册第七单元 课题1 燃烧和灭火课件 新版新人教版.pptVIP

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随堂优化训练2014九年级化学上册第七单元 课题1 燃烧和灭火课件 新版新人教版

3.(2011 年江西南昌)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开 展了相关活动。请你参与完成: [ 知 识 回 忆 ] 可 燃 物 燃 烧 的 必 备 条 件 是 ______________________________________。 [交流讨论] (1) 改 进 后 的 装 置 ( 如 图 二 ) 与 图 一 相 比,其 优 点 是 ________________________。欲使图二中的红磷着火,可将试 管从水中取出并________后才能对试管加热。 * (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩 住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则 大试管所装气体可能是__________________________________ ____________________________________________________。 [综合应用]“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也 可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成 H2 和氢氧化钾,该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应, 其反应化学方程式为:__________________________________ _____________________________________。 * 答案:[知识回忆]与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着 火点 [交流讨论](1)减少污染(环保) 擦干 (2)氧气(或空气) [综合应用]放热 2K+2H2O===2KOH+H2↑ * 考点 2 易燃易爆物的安全知识 4.(2013 年广东)化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做 A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭 B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风 C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里 D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离 答案:C * )。 5.(2012 年黑龙江)下列事故处理的方法,正确的是( A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.高层住房着火时,立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 答案:B * 第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火 * 1.________和________发生的一种发光、放热的剧烈的 ____________叫做燃烧。 可燃物 氧气 氧化反应 2.燃烧需要的三个条件________、________(或________)、 __________________________(也叫________)。 3.可燃物在________的空间内急剧地________,就会在短 时间内聚集大量的______,使气体的体积迅速膨胀而引起爆 炸。 燃烧 热 可燃物 氧气 达到燃烧所需的最低温度 着火点 空气 有限 * 【小试身手】 1.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易 爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸, 极易造成巨大危害,以下物品:①蔗糖;②酒精;③烟花鞭炮; ④汽油、煤油,不准随身携带的是( )。 B.①③④ D.①②③④ A.①②③ C.②③④ 答案:C * 2.火柴是生活的必需品。火柴头上深色物质的主要成分是 KClO3、MnO2、S 和 Sb2S3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐 色物质(红磷和玻璃粉)。划火柴时,发生氧化反应引燃木条, 请写出其中反应的化学方程式。 (1)KClO3 在一种催化剂的作用下,借助摩擦产生的热量放 出氧气,同时生成氯化钾: _________________________________________________。 (2)红褐色物质(红磷)和氧气反应,并产生白烟: _________________________________________________。 * (3)硫和氧气反应: _________________________________________________。 答案:(1)2KClO3 2KCl +3O2↑ (2)4P+5O2 2P2O5 (3)S+O2 SO2 * 燃烧的条件 【活动探究】 [实验目的]探究物质燃烧需要满足什么条件。 [实验内容]如下图所示: * [实验现象]热水中的白磷和铜片上的红磷__________,铜 片 上 的 白磷 ______ ;用导 管通 入氧 气后 ,热 水中 的 白 磷 ________。 燃烧 [实验分析]热水中的白磷不与氧气接触,所以不能燃烧; 用导管通入氧气后,白

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