随堂优化训练2014年高中数学1.2.2 测量角度问题配套课件 新人教A版必修5.pptVIP

1．2.2 测量角度问题 . 【学习目标】 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关 计算角度的实际问题． . 1．复习仰角、俯角、方位角与方向角的含义(见前面章节)． 2．坡角是指斜坡所在平面与________的夹角．坡度(坡比) 是指__________________________________． 坡面的垂直高度 h 和水平宽度 l 的比 练习：沿坡角为 45°的斜坡直线向上行走 80 m，实际升高 了________m. 水平面 . 【问题探究】 1．仰角、俯角、坡角都是锐角吗？ 答案：是． 2．方位角与方向角的范围一样吗？ 答案：不一样，方位角的取值范围为0°～360°，方向角一 般指锐角． . 题型 1 船的航向问题 【例 1】 如图 1-2-12，一艘海轮从 A 出发，沿北偏东 75° 的方向航行 67.5 n mile 后到达海岛 B，然后从 B 出发，沿北偏 东 32°的方向航行 54.0 n mile 后达到海岛 C.如果下次航行直接 从 A 出发到达 C，此船应该沿怎样的方向航行，需要航行多少 距离？(角度精确到 0.1°，距离精确到 0.01 n mile) 图 1-2-12 . 思维突破：首先求出 AC 边所对的角∠ABC，进而用余弦 定理算出 AC 边，再根据正弦定理算出 AC 边和 AB 边的夹角 ∠CAB. . ≈0.325 5， 所以∠CAB≈19°， 75°－∠CAB≈56°. 答：此船应该沿北偏东 56°的方向航行，需要航行 113.15 n mile. . 解三角形问题中，求某些角的度数时，最好用 余弦定理求角．因为余弦函数在(0，π)上是单调递减的，而正 弦函数在(0，π)上不是一一对应，一个正弦值可以对应两个角． . 【变式与拓展】 1．如图 1-2-13，渔船甲位于岛屿 A 的南偏西 60°方向的 B 处，且与岛屿 A 相距 12 海里，渔船乙以 10 海里/时的速度从岛 屿 A 出发沿正北方向航行．若渔船甲同时从 B 处出发沿北偏东 α的方向追赶渔船乙，刚好用 2 小时追上． (1)求渔船甲的速度； (2)求 sinα的值． 图 1-2-13 . 解：(1)依题意，得∠BAC＝120°，AB＝12，AC＝10×2＝ 20，∠BCA＝α. 在△ABC 中，由余弦定理，得 BC2＝AB2＋AC2－2AB×AC×cos∠BAC ＝122＋202－2×12×20×cos120°＝784. 答：渔船甲的速度为 14 海里/时． . (2)在△ABC中，AB＝12，∠BAC＝120°，BC＝28，∠BCA ＝α， . 题型 2 解三角形与函数的综合 【例 2】 在某海滨城市附近海面有一台风，据监测，当前 km 的海面 P 处，并以 20 km/h 的速度向西偏北 45°方向移动， 台风侵袭的范围为圆形区域，当前半径为 60 km，并以 10 km/h 的速度不断增大，问几小时后该城市开始受到台风的侵袭？受 到台风的侵袭时间有多少小时？ . 图 1-2-14 . 解：设经过 t 小时台风中心移动到点 Q 时，台风边沿恰经 过 O 城， 由题意，可得 OP＝300，PQ＝20t，OQ＝r(t)＝60＋10t. 由余弦定理， 得OQ2＝OP2＋PQ2－2·OP·PQ·cos∠OPQ， . 答：12 小时后该城市开始受到台风侵袭，受到台风侵袭的 时间有 12 小时． 即t2－36t＋288＝0. 解得t1＝12，t2＝24，t2－t1＝12. . 【变式与拓展】 2．如图 1-2-15，甲船在 A 处发现乙船在北偏东 45°与 A 的 距离为 10 海里的 C 处，正以 20 海里/时的速度向南偏东 75°的 方向，用多少时间才能与乙船相遇？ 图 1-2-15 . . ∴∠BAC＝30°.∴甲船应沿北偏东 75°方向航行． 答：甲船应沿北偏东 75°方向航行半小时后才能与乙船相 遇． . . ∴∠ABC＝45°.∴BC 与正北方向垂直． ∴∠CBD＝90°＋30°＝120°. 在△BCD 中，由正弦定理，得 ∴∠BCD＝30°.即缉私船沿东偏北 30°方向能最快追上走 私船． . 【例 3】 某观测站C在 A 城的南偏西 20°的方向，由 A 城 出发的一条公路，走向是南偏东40°，由C处测得距 C 为 31 km 的公路上 B 处，有一人正沿公路向 A 城走去，走了 20 km 后到 达 D 处，此时 CD 的间距为 21 km，问：这个人还走多少千米 到达 A 城？ 易错分析：本