假如我会变教学设计.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于北京
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假如我会变 教材分析 “假如我会变”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册语文园地八的习作内容。本组是围绕民间故事和神话传说为主题编排的。在学习了几篇想象瑰丽,语言优美的民间故事和神话传说的基础上,安排了“假如我会变”这样的以写想象为内容的习作训练。 习作目标 能用比较通顺的语句,不拘形式地写下想象中的“我之变”。 愿意将自己的习作读给别人听。在交流中,学会欣赏写的成功的地方,学习修改习作的不足之处。 享受大胆想象,自由表达的乐趣,受到真、善、美的熏陶。 习作重难点 拓展习作思路,让学生有所写。 习作有内容,根据想象编个比较完整的故事。 习作指导 一、激趣导入 《西游记》主题歌导入,激趣。 孩子们,这歌里唱的谁呀?看来你们都是神通广大、会七十二般变化的孙悟空的铁杆粉丝呀。你们想和他一样拥有千变万化的神奇力量吗?老师有一个秘诀,就能让你们实现这个愿望,一会儿让你变成风雨雷电,一会儿让你变成花草树木,一会儿让你上天入地,一会儿让你穿古越今……这个秘诀就是想象,只要插上想像的翅膀,你们也能想变什么就变什么,比孙悟空厉害千百倍了。 二、学生想像,口头作文 1、现在你们就可以变了,想变什么,就变什么,给你五秒钟,马上变成自己喜欢的事物,变!(板书课题) 2、指名回答:你想变成什么? 3、现在你们都变身成功了,那你们想做些什么让自己快乐而且有意义的事情呢?可以和你的

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