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* 等腰三角形复习课 三桥中学 卢丽萍 A B C 底角 底边 顶角 腰 等腰三角形 边 腰： 底边： 两腰相等 底边上的高、中线，顶角平分线三线合一 角 顶角： 底角： 顶角的平分线垂直平分底边 两底角相等 三角形 等腰锐角三角形 等腰钝角三角形 等腰直角三角形 1.等腰三角形有两边长分别为3cm,4cm，则周长为________cm 10或11 2.等腰三角形有两边长分别为2cm,4cm，则周长为_____cm 10 3.等腰三角形有一个内角为70°,则一个底角为 _______度. 70或55 4. 等腰三角形有一个内角为100°,则一个底角为_____度. 40 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为____________度 50 或 130 反思感悟：在解等腰三角形时要善于按边、角、形状进行分类探究，注意解的个数. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于F,过F作DE∥BC,交AB,AC于D,E,则图中共有____个等腰三角形. 5 C A B D E F 2 变式: 加一个条件AB=AC,其余条件不变,则图中共有____个等腰三角形. A B C D E F 2.角平分线+平行线=等腰三角形 反思感悟: 1.按大小或顺序进行寻找 1.如图, △ ABC中,AB=AC,∠A=36°.仿照图(1),请你设计两种不同的分法,将△ ABC分割成3个三角形,使每个三角形都是等腰三角形(在(2)(3)中画出分割线并要求标出每个等腰三角形三个内角的度数). 36° 36° 36° 36° 72° 图(1) A B C 图(2) A B C 36° 36° 36° 36° 72° 72° 72° 72° 图(3) A B C 36° 36° 36° 36° 72° 72° 72° 72° 反思感悟： 1.按角度进行分类尝试 2.画好一个图可以考虑搬动一条线段 2.棋盘上有两个棋子，每个棋子各走一步，共有几种走法？ A B C1 C2 C3 C4 C5 如图,以AB为边,在格点上找一点C,使△ABC为等腰三角形,这样的点C有几个? 3.如图,在直线 l上找一点P,使△PAB是等腰三角形,问这样的P点有几个? l A B 反思感悟: 确定等腰三角形第三个顶点的位置 1.以AB为腰，分别以A、B为圆心，AB 长为半径画圆，第三个顶点P必在此圆上 2.以AB为底,第三个顶点P必在AB的中垂线上 x y O A B y=2x-6 一次函数y=2x-6与x轴交于点A, 与y轴交与点B，点C在x轴上,若△ABC是等腰三角形,求点C的坐标. 设OC4=a 则C4A=C4B=a+3 在Rt △BOC4中 a2 +62 =（a+3）2 解得a= 6 27 C4 a （3，0） （0，- 6） 3 a+3 6 如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动.当△ ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标. 思路： （1) OD为腰,O为顶角的顶点 P1（3,4） (2) DO为腰,D为顶角的顶点 P2(2,4),P3(8,4) O A B C x y D P2 P3 O A B C x y D (10,0) （0,4） 5 4 O A B C x y D P1 我学会了…… 我知道了…… 我印象最深的是…… *