【新步步高】2014-2015学年高二生物苏教版必修3课件11身边的生物科学.pptxVIP

知识·储备区 遗传 物种 生态系统 相互交配 生殖出可育后代 知识·储备区 侵入 生物学功能 知识·储备区 学习·探究区 学习·探究区 由于人类活动范围和影响强度 不断增大，物种绝灭的速度大大加快，生物多样性锐减 学习·探究区 物种的特化 功能基因的丧失 学习·探究区 栖息地的破坏和丧失 乱捕滥猎 学习·探究区 外来物种的入侵 自然灾害 环境污染 学习·探究区 学习·探究区 学习·探究区 学习·探究区 学习·探究区 捕食 增多 生态平衡 学习·探究区 建立野生动物保护区 采用人工繁殖技术 学习·探究区 实施再引进工程 科学引种 全社会保护动物 濒危动物的生物资源学 学习·探究区 学习·探究区 学习·探究区 学习·探究区 物种特化 乱捕滥猎 栖息地的破 坏和丧失 外来物种的入侵 野生动物保护区 人工繁殖 再引进 科学引种 环境污染 基因功能的丧失 自我·检测区 C 自我·检测区 D 自我·检测区 C 自我·检测区 自我·检测区