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人教版《173节电阻的测量》
第十七章 欧姆定律;1. 你可以设计一个能够用来测量电阻的电路吗？请画出电路图。
2. 你设想的实验原理是什么？;一、伏安法测电阻; 用电压表、电流表间接测电阻 ;;① 开关和变阻器靠近右手
② 电流和电压表尽量靠近
③ 摆放合理，不出交叉线;1、断开开关，按电路图连接实物电路。;实验数据记录表;;实验数据记录表;1、连接电路时，开关应 ，滑动变阻器应 。
2、滑动变阻器的作用：
（1） ；
（2） 。
3、本实验中多次测量的目的是：
。;故障分析;;;;; 1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。
2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，
3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。;实验2：测量小灯泡的电阻.;1、断开开关，按电路图连接实物电路。;实验次数;;实验次序; 例2 在“测量小灯泡的电阻”
的实验中，某同学在连接电路时，
不小心将电流表和电压表接错了
位置，如图所示。闭合开关可能
出现的现象是( )
A．电流表烧坏，电压表示数为0
B．小灯泡烧坏
C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值
D．电流表示数为0，电压表示数为0;; 2．小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则
故障原因可能有几种？
请写出三种灯泡不亮
的原因。;; 电路图;拓展实验;实验原理：;方法的拓展;方法的拓展;方法的拓展;方法的拓展;;方法的拓展;方法的拓展
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