河南省淮阳县西城中学七年级语文上册第四单元《19 在山的那边》第2课时学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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河南省淮阳县西城中学七年级语文上册第四单元《19 在山的那边》第2课时学案(无答案)(新版)新人教版.doc

河南省淮阳县西城中学七年级语文上册第四单元《19 在山的那边》第2课时学案(无答案)(新版)新人教版

19 在山的那边 预习任务: 资料准备:了解王家新以及本文写作背景。 自主积累:将这篇诗歌中重点的字词摘抄至摘抄本上注意其音、形、义。 自我感悟:领会作者对人生的感悟。 预习步骤:第一步:初读文本 读顺读畅:认准字形、读准字音,遇到难懂的词语和句子画出来。了解作者。 走近作者 王家新,1957年生于湖北丹江口。1984年写出组诗《中国画》《长江组诗》等,广受关注。1985年借调北京《诗刊》从事编辑工作,出版诗集《告别》《纪念》。2006年被中国人民大学文学院聘任为教授,开设中西现代诗歌比较研究课程及创造性写作课程。另有编著《中国当代实验诗选》《当代欧美诗选》《二十世纪外国重要诗人论诗》《叶芝文集》等。 文体知识 诗歌与小说、戏剧、散文合称四大文学体裁。诗歌偏重于抒情言志,以最集中、精练、概括性的语言反映社会生活。诗歌往往饱含作者强烈的感情和丰富的想象,语言凝练含蓄,节奏鲜明,韵律和谐,具有节奏美、意境美、主题美,形式上一般是分行排列(其他文学样式多为句子)。 【预习检测】(课件展示) 1.加色字注音 痴想( )隐秘( ) 凝成( )诱惑( ) 喧腾( )一瞬间( ) 2.词语解释 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑:

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