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- 2017-05-28 发布于湖北
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四川省成都市锦西中学八年级语文上册《核舟记》导学案无答案新人教版
《核舟记》
【学法指导】
1.朗读法:反复朗读,从中体会课文所蕴含的思想感情。
2.勾画圈点法:勤动笔墨,积极读书。
3.讨论法:自主学习,积极参与,合作探究。
一、课前预习
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后,成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定,这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。(这一则新闻出现在1995年10月27日《文汇报》上)今天,我们有幸一睹尊容,一同走进魏学洢(yī)的《核舟记》开开眼界。
学生课前自由学习课文,积累并掌握以下知识点。
(一)积累字音
贻余核舟( )
轩敞( )
篛篷( )
二黍( )
糁之( )
多髯( )
衣褶( )
椎髻( )
篆( )
(二)掌握字义
有奇巧人
罔不因势象形
尝贻余核舟一
盖大苏泛赤壁云
高可二黍许
启窗而观
箬篷覆之
雕栏相望焉
清风徐来,水波不兴
石青糁之
中峨冠而多髯者
如有所语
其两膝相比者
佛印绝类弥勒
矫首昂视
神情与苏、黄不属
珠可历历数也
居右者椎髻仰面
其人视端容寂
若听茶声然
其船背稍夷
钩画了了,其色墨
长曾不盈寸
盖简桃核修狭者为之
(三
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