上课用：新材料作文的审题立意浅析.ppt

（三）1、战国时期赵王实行胡服骑射政策。2、秦始皇大兴土木，建阿房宫，筑万里 长城。3、汉代昭君出塞，为帝业实施和亲政策。4、鲁迅就如何对待外国文化问题，写了 《拿来主义》。5、我国当前实行改革开放政策。6、清代闭关锁国行不通后又求荣卖国。 分析： 异中求同（1、3、4、5均表现出要思想开放、勇于向外部世界（外国和外族）学习；2、6是封闭、闭关锁国政策） ——立意（排除封闭，积极向外部 学习、与外部交流） 材料作文立意 与作文练习 哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲 子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上 石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来 此相会。”一年后，都来了，哲学家没来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一 根杂草，终于悟到了一个真理： 欲无杂草，必须种上庄稼。 欲无必有， 欲有必无。 材料中要“无草”，则要“有庄稼”， 化具体为抽象，解出比喻义。 草比喻生活中的假恶丑， 庄稼比喻生活中的真善美。 要想心中有真善美，必远离假恶丑。 再化抽象为具体。如： 要使一个人没有贪心， 就必须用良心占据他的心灵； 要使一个人没有虚荣， 就必须用真诚占据他的心灵； 要使一个人没有怨恨， 就必须用