感觉、知觉与记忆.ppt

第三节 感觉、知觉和记忆 第一单元 感觉概述 第二单元 感受性与感觉阈限 第三单元 感觉现象 第四单元 各种感觉 第五单元 知觉概述 第六单元 知觉的种类 第七单元 记忆及记忆过程 第二单元 感受性与感觉阈限 一、感受性与感觉阈限的定义 二、感受性与感觉阈限的种类 1.绝对感受性和绝对感觉阈限 2.差别感受性和差别感觉阈限 韦伯定律(1840) ? 差别感受性与差别感觉阈限的数值也成反比关 系，而且差别阈限与标准刺激强度的比值是恒 定的 。这就是韦伯定律。用公式表示： K=△I / I ? 不同感觉，K分数不同； 只适用于中等强度的刺激。 费希纳定律(1860) 第三单元 感觉现象（感觉的基本规律） 一、感觉适应 二、感觉后像 三、感觉对比 四、联觉 第五单元 知觉概述 感觉与知觉的联系 二、知觉的基本特性 (四)知觉的恒常性 深度知觉和距离知觉 遮挡（对象重叠）：被挡的物体判断为远。明亮和阴影：明亮和高光部分显得突出，离我们近些。在绘画艺术中，运用明暗色调，把远的部分画得灰暗些，把近的部分画得色调鲜明些，以造成远近和立体感的效应。空气透视：模糊的物体判断为远。线条透视：占视角小的物体判断为远。运动视差：移动慢的物体判断为远。 单眼线索之遮挡 时间知觉 《列子·汤向》记载。孔子东游，途中碰见两个小孩在辩论，太阳初出时离人近还是正午时离近。认为太阳初出时离人近的那个小孩的理由是：太阳刚出来时，大得象马车上遮阳的伞，而到中午时却只有碗口大小，“此不为远者小而近者大乎”。认为正午时太阳离人近的那个小孩的理由是，太阳刚出来时，天气清清凉凉，而到中午时却象手伸到热水里那么热，“此不为热者近而凉者远乎”他们争辩不休，便请教孔子，孔子一时也无法解决。  第七单元 记忆及记忆过程 二、记忆的种类形象记忆：感知过的事物形象。情景记忆：亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件。情绪记忆：自己体验过的情绪情感。语义记忆/语词-逻辑记忆：用语词概括的各种有组织的知识。动作记忆：身体的运动状态和动作技能。 根据记忆时意识的参与程度划分，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。 内隐记忆是个体没有意识到，过去经验却对当前的任务产生了影响，又称为自动的、无意识的记忆 。 外显记忆是在意识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响，又称为受意识控制的意识。 陈述性记忆指对用来表征外部世界的物体和事件及其相互联系的知识的记忆，可以通过言语传授而一次性获得这类记忆，但需要意识的参与才能加以提取，可以用言语表达。 程序性记忆则是对如何做事情的知识，包括知觉技能、认知技能、运动技能的记忆。这类记忆的一个显著特点就是它们在利用的过程中往往不需要意识的参与，往往需要通过多次尝试才能掌握。 三、记忆的过程 五、遗忘的原因及系列位置效应 由于知识和经验的参与，知觉往往并不随知觉条件的变化而改变，而表现出相对的稳定性，这就是知觉的恒常性。 知觉的恒常性在 视知觉中特别明显。 大小恒常性 形状恒常性 亮度恒常性 颜色恒常性 空 间 知 觉 时 间 知 觉 运 动 知 觉 他 人 知 觉 自 我 知 觉 群 体 知 觉 物体 知觉 社会 知觉 第六单元 知觉的种类 大小知觉、形状知觉、方位知觉、距离知觉（深度知觉） 生理 线索 单眼 线索 双眼 线索 调节 辐合 对象 重叠 线条 透视 双眼 视差 空气 透视 运动 视差 明暗 阴影 深度知觉的线索 当两眼注视于外界一点时，由于双眼观察角度不同而使两个视网膜象之间产生差异，叫双眼视差。它是知觉立体物体和物体相对距离的重要线索。由于人的两眼相距大约65毫米，所以在观察一个立体对象的时候，两眼的视象便稍有差别：左眼看到物体的左边多些，右眼看到物体的右边多些。这样，两眼视象就落在两眼网膜的非对应点上，是不重合的。两眼非相应部位的视觉刺激，以神经兴奋的形式传到大脑皮质，从而产生主体知觉。在用双眼观察远近不同物体时，也是由于双眼视差的原理，即远近不同物体的视象落在两眼网膜的非相应部位上，从而产生物体相对距离知觉。 单眼线索之线条透视 二、时间知觉 时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。 人们对时间的知觉可以以计时器，例如钟表提供的信息为依据，也可以以自然界昼夜的交替、四季周期性的变化，还可以根据人体生理、心理活动周期性的变化来估计时间。 生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性变化。它调节着人的活动，也给人们估计时间提供了依据。 对时间的分辨 午饭 休息 上课 对时间的确认 今