映射与函数的概念(教师版).docVIP

第8讲 映射与函数的概念 一【学习目标】 1.了解映射的概念及表示方法； 2.理解函数的概念，了解简单的分段函数及应用，明确函数的三种表示方法； 3.会求一些简单函数的定义域和值域. 二【知识梳理】 1.映射 引入：复习初中常见的对应关系 （1）对于任何一个实数，数轴上都有唯一的点和它对应； （2）对于坐标平面内任何一个点A，都有唯一的有序实数对（）和它对应； （3）对于任意一个三角形，都有唯一确定的面积和它对应； （4）某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确定的座位与它对应； 定义：一般地，设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应法则，使对于集合A中的任意一个元素，在集合B中都有唯一确定的元素与之对应，那么 就称对应：A→B为从集合A到集合B的一个映射．记作“：A→B”. 点拨：（1）这两个集合有先后顺序，A到B的映射与B到A的映射是截然不同的，其中表示具体的对应法则，可以用多种形式表述． （2）“都有唯一”什么意思？包含两层意思：一是必有一个；二是只有一个，也就是说有且只有一个的意思． （3）设：A→B为从集合A到集合B的一个映射，且：a→b，则b叫做a的象；a叫做b的原象. 2.函数 （1）函数的概念： 设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数．记作：y=f(x)，x∈A． 其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域． 点拨：① “y=f(x)”是函数符号，可以用任意的字母表示，如“y=g(x)”； ②函数符号“y=f(x)”中的f(x)表示与x对应的函数值，是一个数，而不是f乘x． ③函数是特殊的映射. （2）函数的三要素：定义域、对应关系和值域. 由于值域是由定义域和对应关系决定的，所以，如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，则称这两个函数相等（或为同一函数）.即：两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致，而与表示自变量和函数值的字母无关. （3）函数的表示方法：解析法、列表法、图象法三种. 三【典例精析】 例1．下列哪些对应是从集合A到集合B的映射？ （1）A={是数轴上的点}，B=R，对应关系：数轴上的点与它所代表的实数对应； （2）A={是平面直角坐标中的点}，对应关系：平面直角坐标系中的点与它的坐标对应； （3）A={三角形}，B=：每一个三角形都对应它的内切圆； （4）A={是新华中学的班级}，对应关系：每一个班级都对应班里的学生． 思考：将（3）中的对应关系改为：每一个圆都对应它的内接三角形；（4）中的对应关系改为：每一个学生都对应他的班级，那么对应：B→A是从集合B到集合A的映射吗？ 例2．在下图中，图（1），（2），（3），（4）用箭头所标明的A中元素与B中元素的对应法则，是不是映射？是不是函数关系？ A 开平 B A 求正弦 B A 求平方 B A 乘以2 B 例3.画图表示集合A到集合B的对应（集合A，B各取4个元素） 已知：（1），对应法则是“乘以2”； （2）A=＞，B=R，对应法则是“求算术平方根”； （3），对应法则是“求倒数”； （4）＜对应法则是“求余弦”． 例4．在下图中的映射中，A中元素600的象是什么？B中元素的原象是什么？ A 求正弦 B 点拨：判定是否是映射主要看两条：一条是A集合中的元素都要有象，但B中元素未必要有原象；二条是A中元素与B中元素只能出现“一对一”或“多对一”的对应形式． 例5.已知函数f(x)=+ （1）求函数的定义域； （2）求f（－3），f()的值； （3）当a＞0时，求f（a）,f(a－1)的值. 例6.设一个矩形周长为80，其中一边长为x，求它的面积关于x的函数的解析式，并写出定义域. 解：由题意知，另一边长为，且边长为正数，所以0＜x＜40. 所以S==（40－x）x（0＜x＜40） 点拨： （1）如果f(x)是整式，那么函数的定义域是实数集R . （2）如果f(x)是分式，那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合 . （3）如果f(x)是二次根式，那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于零的实数的集合. （4）如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的，那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合.（即求各集合的交集） （5）满足实际问题有意义. 例7.下