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服务群众奉社会
LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 中等职业教育德育课程国家规划新教材 我服务 我奉献 我快乐 ——服务群众 奉献社会 我们的幸福生活是靠先烈抛头颅,洒鲜血而来 Your site here 伍若兰(1903-1929)红四军政治部宣传队长,革命烈士.湖南省耒阳县(今耒阳市)人,女,1903年3月出生于耒阳县城南九眼塘村一户农民家庭。8岁入私塾,12岁入耒阳县女子职业学校。1924年以优异的成绩考入湖南省立第三女子师范学校,同毛泽东堂妹毛泽建同班读书,结为挚友。 牺牲后,朱德深感悲痛,并长久地怀念她,曾向美国作家史沫特莱深情地介绍说:“她是一个坚韧不拔的农民组织者,是一个又会搞宣传,又会打仗,能文能武,智勇双全的难得女子。 王顺友的故事 王顺友的故事 王顺友的故事 王顺友的故事 王顺友的故事 王顺友的故事 王顺友是如何理解邮政工作的意义的? 王顺友就信一个理:”送信的工作是伟大的,伟大之处就在于邮政的工作实在为老百姓做事情。” 服务群众、奉献社会对从业者有什么要求? 服务群众、奉献社会的基本要求 服务群众,就是要求在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。 奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人作贡献。 我毕业后要去企业当工人, 既不是超市售货员,也不是酒店 服务员,因次,服务与我无关。 说一说:你同意下面两种观点吗?请说明理由。 我上班挣钱,天经地义, 没有奉献的义务。 点评 一切行业,一切职业,都在为他人提供产品、服务。因此人人都在接受他人的服务,同时人人都是服务者。 奉献,泛指一切为社会,为他人创造财富、创造价值的活动。既可以是不计报酬的奉献,也可以是有报酬的奉献。 邓红英是如何在服务和奉献中实现自己的人生价值的? 在服务和奉献中人的道德境界是如何得到提升? 1、奉献本身就是一种幸福。 2、奉献者理应受到社会的尊重。 3、奉献使人充实、使人高尚、使人快乐。 4、牺牲个人,以为社会;牺牲现在,以为将来。 十米车厢的“微笑天使” ——邓红英 增强热情服务、无私奉献的意识 增强热情服务、无私奉献的意识 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO
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