三年级英语上册unit7教案.pdf

Unit 7 It’s nice (一) 一 教学内容： 《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》3A 第一教时 二 教学目标： 1 能听懂、会说单词a shirt ，a blouse ，a jacket ，a sweater ，new ，his 和her。 2 能听懂、会说Look at…及其应答 It’s nice/pretty/smart.能用How nice!表达赞美、感叹之意；能用This is…和 That’s…介绍物品。 三 教学重点： 1 单词：a shirt ，a blouse ，a jacket ，a sweater ，new 和nice。 2 日常交际用语：Look at his/her… It’s smart/pretty/nice./How nice! Look, this is/that’s his/her… 四 教学难点： 1 Shirt, blouse, jacket, sweater, new 的读音。 2 能在情景中正确应用his 和her。 3 能比较自如地应用Look at…及其应答；能用This is…/That’s…介绍物品。 五 课前准备： 1 教具准备：录音机、磁带、实物及相关图片。 2 教学准备：课前请每一位学生带四件衣服：a shirt ，a blouse ，a jacket ，a sweater。 六 教学过程： Step 1 1. T: Good Ss answer the Review Greeting morning/afternoon. questions. the S: Good knowl morning/afternoon. edge. T: What’s your name? S: I’m… 2. T: Good Ss answer. Ss review the morning/afternoon. greeting. S: Good morning/afternoon. T: What’s your name? S: I’m… 3. T: Good Ss answer. morning/afternoon. S: Good morning/afternoon. T: What’s your name? S: I’m… 4. T: How are you? Ss answer. S: Fine, thank you. 晨丽理财基金 晨丽理财基金 zc591gbuo And you? T: Not bad, thank you. Step 2 T: （出示shirt 的图片，指 Ss: （跟读数遍） 介绍生词 a Presentation and practice 着图片说）This is a shirt. shirt ，a blouse ， Say “a shirt”. a jacket 和 a