谈语文课堂营造和谐师生关系的策略.pdf

2017年 4月 学周 LY11~,r-A学]研I究／g AprV．200I17 第 11期 LEARNINGWEEK ． 11 谈语文课堂营造和谐师生关系的策略 霍旭光 (河北省任县教育文化广电新闻出版体育局，河北 任县055150) 摘 要：和谐 的师生关系是课堂教学的基本条件 ，也是提升教学效率和效果的催化剂。和谐的师生关系让教师 和学生都能在愉快的氛围中教与学，用积极的情感氛围促进师生双方身心的愉悦。构建和谐的师生关系需要教师 首先给学生坚定而平和的爱，树立正确的师生观和学生观，充分尊重学生的人格。 关键词：初 中语文；师生关系；语文学习 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673—9132(2017)11-0054—02 DOI：10．16657~．cnki．issn1673—9132．2017．11．033 当前，在素质教育的不断推动下，传统以教师为中心的教 学习上还是平时生活都是有着严格的要求 ，并且在这种严格要 学观念逐渐被以学生为中心的观念所取代。在新的教学观念的 求的同时，我还会用心地去帮助他们解决一些他们急需处理的 推动下，我们越来越重视师生双方之间合作互助关系的构建， 问题 。所以，教师对学生的爱是一定的，对学生严格的要求也 这是促进教学效果提升的 良好基础氛围。在初 中语文教学过程 是一定的，师生之间尤其在课堂的学习中应该遵循一些原则， 中，更要 以和谐的师生关系为基础营造一种开放的教学氛围， 这些原则无论老师还是学生都应该严格遵守，坚定地执行下 让学生成为学习的主人，自由地在语文的世界里探索，从语文 去。当然 ，为了保证原则执行的效果，在制定这些原则的时候 的学习中得到人生的启迪和感悟。让每一位学生都能在一定的 就应该让学生做主，让学生 自己制定原则，落实到文字上，全 指引和陪伴下学习更多的知识，获得更多的启示。接下来，笔 班同学严格遵守，如果有同学违规的话，如何惩罚也应该详细 者将从几个方面谈谈如何营造 良好的师生关系。 说明。这就避免了很多学生认为规则是对 自己的束缚而心生怨 一 、 教师要关心学生，给学生平和而坚定的爱 气的现象，从根本上提高了全班学生遵守纪律的自觉性。 关爱学生是教师教学 中道德 的要求 ，是促进师生关系、 二、教师要对学生一视同仁 ，公平公正对待每一个学生 情感交流的首要问题 。在教学过程 中要想建立好师生关系，实 我们要坚信，聪明的或是笨拙的，听话的或是顽皮的学 现师生情感共鸣，教师应当有高度的责任心，对学生关爱、平 生，经过教育都是可以成长的，我们要对他们寄以期望 ，付 等，用真诚的态度对学生。事实上，关爱学生本身就是一种教 之以满腔的热情、坚强的毅力与高超 的教育艺术。然而 ，有些 育方法。教师真诚地爱学生，学生内心是能够感受得到的，这会 教师片面地认为笨拙顽皮的学生不可能成才，因此将教学的重 形成学生学习上进的热情。情感和爱是相互的，教师爱学生 ，学 点偏向优生，而将中差生排斥在教学之外，使得中差学生疏远 生 自然也会更爱教师，双方形成 良好的情感互动 。教师爱学生一 了教师，造成学生与教师之间关系紧张，甚至产生了冲突。其 定要有原则，给学生负责任的教导。例如，当发现有的学生学习 实，每一个学生都应该得到公平的对待 ，每个学生的潜能都应 不在状态，或者是在课上不认真听讲或参与活动，就应该及时给 该在鼓励和关怀中得 以激发，所 以，作为教师要注意公平公正 予学生以严格的管束，当然，这种管束应该是让学生能够被尊重 地对待每一个学生，不偏不倚 ，做一个学生心 目中受