关于地方政府基本公共服务绩效的认识.doc

地方政府与基本公共服务均等化探讨 摘要：从十届全国人大四次会议通过的《十一五规划纲要》从公共财政体系建设方面第一次提出了“逐步推进基本公共服务均等化”的任务，在以后的多次党和国家的会议上又被多次提及。实现基本公共服务均等化已经成为全国人民奋斗的一个目标。主要从地方政府的角度出发，分析地方政府在基本公共服务均等化过程中存在的问题，并提出充分发挥地方政府作用的对策建议，以期各级地方政府能不断提高提供公共服务的能力，保证基本公共服务均等化的实现。 　　关键词：地方政府；基本公共服务均等化 　　 　　1　概述 　　 　　1.1　地方政府与基本公共服务均等化 　　基本公共服务均等化指的是全体公民享受基本公共服务，如义务教育、公共卫生与基本医疗、基本社会保障等的机会均等、结果大体相同，并尊重社会成员的自由选择权。基本公共服务均等化是公民享有的基本权利，它的实现对我国经济社会的发展有重大意义，一方面，有利于促进城乡一体化建设，是消除城乡二元结构。建设社会主义和谐社会的必经途径，另一方面，逐步推进中国社会基本公共服务均等化有利于消除区域差异。促进区域协调发展。 　　地方政府，作为中央政府实施国家福利政策的工具，虽然不是整体政策的制定者，但却是基本公共服务的直接提供者，社会公众对基本公共服务评价的很重要一个方面就是来源于对地方基层政府的认识。国家在基本公共服务方面的政策是否真正落实到实处，很大程度也直接源于地方基层政府的执行情况。本文正是基于地方政府的职能提出相关的政策和建议。 　　 　　1.2　地方政府在基本公共产品供给中存在的问题 　　(1)地方政府公共职能的“缺位”。目前，许多地方政府尚未实现从“经济建设型政府”向“公共服务型政府”的转变。普遍将经济指标作为绩效考核的重要指标，将大量资金投入竞争性领域和那些投资多、见效快和周期短的公共服务项目，不能体现公民的真正需求! 　　(2)地方政府公共服务方面投入不足。许多地方政府因整体财力不足，以致在公共服务领域投入不足，无法满足辖区内居民对基本公共产品的需求。例如，永丰县全年财政收入只有3.6个亿，在公共服务的投人方面捉襟见肘，以教育方面为例，永丰县2006年教育经费支出占GDP的比重为3.4％，而1997年中等收入国家公共教育支出占GDP的比重为4.9％。 　　(3)地方政府公共政策制定的不公平性。有些地方政府在制定公共政策时缺乏公平性，客观上造成了不公平。例如，针对外来务工子女的教育问题，不少地方政府制定政策，要求没有当地户口的外来务工人员子女缴纳“借读费”以在当地就读，这就造成了外来务工人员与当地居民的差异。 　　(4)公共产品提供模式单一。缺乏灵活性。我国各级地方政府对于某些公共产品的提供模式单一，完全由市场或者政府提供。政府完全包揽的单一主体模式下，政府高度垄断的公共产品供给行为会破坏稀缺资源趋于最优配置的过程，造成交易成本增多和社会资源浪费，产生严重的“政府失灵”，另外也会导致公共服务供给呈现所谓“短缺经济”的特点，而公共服务的过度市场化，会使得公共产品的提供过分注重经济效益，偏离了公共产品的公共服务性质。 　　(5)地方政府间职权不清。导致公共服务的提供出现重合或者缺位。我国各级地方政府在公共产品供给中的职权分配不清，承担的责任与其财政能力不相匹配，导致了某些政府无力履行公共服务职能，从而造成了地方政府公共服务职能的“缺位”；同时，有些地方政府间公共服务职责上存在重合的情况，导致公共产品的重复供给和公共资源的浪费。 　　 　　2　原因分析 　　 　　2.1　各级地方政府财力不足 　　我国各级财力不足，导致地方政府在公共服务领域投入不足，从很大程度上影响了基本公共服务均等化的实现，这主要有两个原因，一方面地方政府事权和财权分布不均，使得公共产品提供缺乏资金支持；另一方面，我国的转移支付制度设计存在缺陷，形式过多，结构不合理。一般性转移支付比重过低，客观上造成了各地区财政能力的差异，影响了基本公共服务均等化的实现。 2.2　各级地方政府及政府官员观念没有转变 　　改革开放以来，“以经济建设为中心”的思想深入人心，许多地方政府及其官员为了提高政绩，将大量财政资金投入那些投资多、见效快、周期短的项目。或是将资金投入一般竞争性项目，而这些不能真正反映公民的需求，压缩了政府用于基本公共产品提供的资金，使得我国基本公共服务供给不足，影响了基本公共服务均等化的实现。 　　 　　2.3　公共产品的提供缺乏法律法规的制度安排 　　从我国现有的法律法规来看，在公共产品提供方面还缺乏相配套的安排，这主要体现在两个方面，一方面我国法律对中央政府以及各级地方政府在基本公共产品供给方面的职责