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2.4 一元一次不等式(第2课时)
学习重点:会用一元一次不等式解决实际问题
学难点:- 1. (2)≥3+
练一练:解下列不等式,并把不等式的解集在数轴上表示出来
(1)X-5 (2)+2≤-1
二、例课讲解
例3:一次一式环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错了或不答一道题扣1分.有这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?
分析:设小明答对了x道题,则答对得分为
·答错或不答 道题,扣 分
·小明最后得分
其数学表达式
·根据题意,小明最后得分要求:
用数学表达式表示为:
解题过程:
练一练:
1、一次生活常识知识竞赛一共20道题,答对一题得5分,不答得0分,
答错扣2分。小聪有一道题没答,竞赛成绩超过80分。问小聪至多答错了几道题?
2、小颖准备用21元钱去买笔和笔记本。已知每枝笔3元,每个笔记本2.2元。现在她已经买了2个笔记本,请你帮她算一算,她还可能买几枝笔?
分析:1、根据题意设恰当的未知数
设她还可以买n枝笔
2、用代数式表示各过程量
·则买笔花费 元
·买笔记本花去了 元
·共花钱为
其数学表达式表示为
·根据题意买笔和买笔记本的总价要求
3、列不等式
数学表达式表示为
解题过程:
练一练:小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便面,他还可能买多少根火腿肠?
三、小结:怎样运用一元一次不等式解决实际问题
四、课后作业
1、已知一个等腰三角形的底边长为5,这个等腰三角形的腰长为X,则X的取值范围是( )
A.0X B.X≥ C.X D.0X10
2.如下图所示的是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在中点),则甲的体重X(kg)的取值范围是( )
乙(40kg))+≤-1; (2)X-﹙3X-1﹚≤X+2.
4、求不等式4(x+1)的学生在学习语文,的学生在学习英语,还剩不超过6名学生在踢球,则这个班有多少名学生?
6、一组同学在校门口拍一张合影。已知一张底片需要0.6元,洗一张照片需要0.4元,每人都得到一张照片,每人平均分摊的钱不超过0.5元,那么参加合影的同学至少有几人?
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