江苏省镇江市实验高中高考一轮复习专题四 钠和钠的化合物.docVIP

第二章 钠及其化合物 【考点阐述】 钠是典型的活泼金属,其化合物Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3分别作为过氧化物、强碱、强碱、弱酸盐、酸式盐的代表,在无机化学中都有着非常重要的地位,因而成为命题的重点物质,所以一定要熟练掌握它们的性质及相互转化。其考查的主要内容有:(1)钠、钾与水、盐溶液反应的现象及产物;(2) Na2O2与水、CO2发生反应,其中反应时得失电子的数目、气体的体积变化经常作为计算题的内容,也可作为无机推断题解的某一环节;(3)NaOH作为强碱,与很多物质发生复分解反应,这些内容广泛出现在离子方程式、物质的鉴别、提纯、离子共存中;(4) Na2CO3、NaHCO3性质的异同、互相转化、互相提纯,以及由它们组成的混合物的有关计算;(5)焰色反应及其操作方法;(6)同族元素性质的推断。近几年的高考命题主要侧重于三方面:一是钠及其化合物的性质推断;二是碱金属元素性质的比较;三是有关钠及其化合物的计算(主要出现在选择题)。 【考查要点】 1、钠的物理性质（B） 2、钠的化学性质（跟氧气、水反应）（C） 3、钠的化合物（如过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠）（B） 4、碱金属元素原子结构、性质的比较(B) 5、焰色反应(B) 专题四 钠【复习目标】 了解钠的物理性质； 掌握钠的化学性质【复习重点】 钠的化学性质【复习过程】 [课件]钠的性质实验录像 【基础回顾】 1、钠的物理性质 色____、态____、硬度____、密度_____、熔沸点_____、导电传热性______。 [课件]钠的性质实验录像 [思考1]取一小块金属钠,去掉表面的煤油,切开放置于空气中,可观察到的现象是:银白色逐渐变暗;固体又变白且表面有液滴;液滴消失后变成白色晶体又变成白色粉末。写出产生上述现象的有关反应方程式。 解析:金属钠在空气中长期放置将转化为Na2CO3。合理的解释是： 钠 变暗 变白且表面有液滴 白色晶体 白色粉末 4Na+O2=2Na2O Na2O+H2O=2NaOH 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+10H2O=Na2CO3·10H2O Na2CO3·10H2O= Na2CO3+ 10H2O 2、钠的化学性质 Na—e-=Na+(结构决定性质) (1)与非金属反应 钠与单质硫反应的现象:______________方程式___________________________________。 钠与氧气反应:常温下生成_________,燃烧时生成_____________________。 方程式分别为:____________________________,____________________________________。 [思考2]在烧杯中加水和煤油各50mL,将一小粒金属钠投入烧杯中,观察到的现象可能是( ) A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠在煤油与水的界面处反应并可能作上、下跳动 C.钠在煤油的液面上并四处游动 D.钠停留在煤油层中不发生反应 (2)钠与水、盐酸、乙醇的反应 2Na+2H2O=2NaOH+H2 (剧烈) 2Na+2HCl=2NaCl+H2 （比与水反应剧烈) 2Na+2C2H5OH=2C2H5ONa+H2 (平稳) [思考3]将一小块钠投入装有硫酸铜溶液的烧杯中,产生什么现象?写出反应的化学方程式和离子方程式。 解析:现象:浮、熔、游、产生蓝色沉淀。 P19[范例1] 3、钠在自然界的存在形态和保存 存在：钠在自然界里没有游离态，只能以化合态存在。食盐（NaCl）、纯碱（Na2CO3·10H2O） 保存：隔绝空气和水，加煤油密封。 4、用途 (1)制Na2O2(2)制Na-K合金，做原子反应堆导热剂(3)高压钠灯(4)冶炼金属 5、制取――电解熔融的NaCl______________________________________________________ 【方法探究】 1、两种金属组成的混合物3克投入足量盐酸中,收集到0.1克氢气,不可能构成此混合物的是下列物质中的 ( ) A.Li和Na B.Zn和Ca C.Na和Cu D.K和Na 2、在天平两边各放一个质量相同的烧杯,向左盘杯中加入100克水,向右盘杯中加入100克20%的硫酸,调节天平平衡。然后分别投入2.3克钠(左盘)和2.4克镁(右盘),金属全部反应完后,天平 ( ) A.左边高 B.右边高 C.仍然平衡 D.无法判断 3、将4.6克金属