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江苏省靖江市新港城初级中学九年级物理上册12.1 动能 势能 机械能二学案(无答案) 苏科版
动能势能机械能
一、学习目标:
1.进一步理解能量的概念,知道动能和势能统称为机械能;
2.通过观察和实验,认识并理解动能和势能的转化过程;
3.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象;
4.通过观察和实验,培养学生在实验中认真观察、勤于思考的习惯。
二、预习交流:
1.同学们交流预习中的困惑。
2.在预习时,从所观察的实验中得到了什么?
三、互动突破:
(一)机械能
定义:在物理学中,我们把动能和势能统称为 。一个物体可能同时具有动能和势能。
理解:1.机械能= + ;
2.能量的多少可以用功来计算,所以能量的单位与功的单位相同,都是 ;
3.动能的大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和被举高的高度有关,而速度的大小与参照物的选取有关,高度与所选的参照平面有关,二者都具有相对性。
例1:请判断下列物体具有的机械能的形式:
1.悬挂着的电灯,具有 ;
2.操声上滚动的足球,具有 ;
3.被压弯的钢尺,具有 ;
4.空中飞行的小鸟,具有 ;
5.上紧发条后而运动的玩具汽车,具有 ;
(二)动能势能的相互转化
活动:观察摆球的动能和势能的转化
观察与思考:讨论完成P34填空,分析:
1.摆球由O’点运动到A点,再由A点向O’点运动时,有个瞬间的 ,此时动能为 J;
2.我们观察到,实际摆球在左右摆动过程中幅度越来越小,可能的原因是什么?
;
3.思考并说明P35中各图有关动能和势能的转化情况;
例2:一架农用飞机正在给农田进行空中播种,为了播种均匀,飞机的高度、速度必须保持不变,那么在播种过程中,飞机的动能 ,重力势能 ;种子从空中落下,动能 ,重力势能 ,从能量的转化角度来看是 能转化为 能。
例3:P37WWW第4题 :
分析:皮球从高空自由落下时,是 能转化为 能;接触地面后到弹起前,是
能转化为 能;反弹时到离开地面之前,是 能转化为 能;离开地面后向上运动,是 能转化为 能。
(三)生活物理社会
阅读理解:大海中蕴藏的机械能
四、总结提升:
五、当堂训练:
1.动能和势能统称为 ,空中飞行的球重力势能为5J,动能为4J,此时球具有的机械是
2.下列物体:A挂在屋顶上的电灯;B被拉开的弹簧;C空中飞行的小鸟;D在溜冰声滑行的运动员;E从斜坡上滚下的石头;F在平直公路上行驶的汽车。其中具有动能的是: ,只具有势能的是: ,既有动能又具有势能的: (填写序号)
3.运动员射箭是用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的 能转化箭的 能,箭在空中向上飞行的过程 ,箭的 能增大。
4.我们玩溜溜球时发现,如果不用力将球向下掷出,球就不能自动回到手中。
⑴溜溜球在竖直平面内上下运动,这可以说明的一个物理问题是:
⑵溜溜球每次上升的高度都比前一次要低些,产生此现象的原因是:
5.下面的现象中属于动能转化为重力势能的是 ( )
A.小刚用弹弓上形变的橡皮条将“子弹”弹射出去
B.小明脚踩滑板从高处滑下
C.上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台
D.了弹水平穿过鸡蛋的瞬间
6.汶川地震后的5月14日,我空降兵15位勇士不畏牺牲,勇敢地从4999m的高跳伞执行侦察营救任务,为上级决策提供了第一手资料,为组织大规模救援赢得了宝贵时间,受到了中央军委的通令嘉奖,跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,他的 ( )
A.重力势能增大,机械能增大 B.重力势能减小,机械能增大
C.重力势能减小,机械能不变 D.重力势能减小,机械能减小
7*.跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。比赛中,
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