七年级科学植物的一生2.ppt

玉米种子和菜豆种子的比较 种子类别 菜豆种子 玉米种子 相同点 均有_________、__________结构，这是种子的基本结构。 不同点 子叶______片 _____胚乳 子叶______片 _______胚乳 种皮 胚 两 一 无 有 我们将种子进行分类： 分类一：根据______________________________分： 种子 有胚乳种子： 无胚乳种子： 种子内有无胚乳 分类二：根据______________________________分： 种子 双子叶植物种子： 单子叶植物种子： 小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿、高粱等 菜豆、蚕豆、黄豆、棉、黄瓜、花生等 胚中的子叶数目 玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等 菜豆、黄豆、蚕豆、棉、黄瓜花生等 探究：胚乳中有什么？ 用碘液在刚才切开的玉米种子的剖面滴加碘液，你看到什么现象？_______________________。这说明玉米种子的胚乳中有______。 淀粉遇碘变蓝色 胚乳部分变蓝色 淀粉 保证空气、温度这两个变量不变，只有水这个变量在变。—— 控制变量 种子的形状 种子的大小 种子的饱满程度 种子萌发时的温度 阳光 种子萌发时的水分 空气 无机盐 土壤 次要变量 主要变量 变量 有人做了这样的实验，你能帮他完成表格吗？ A种子 B种子 C种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度 甲组 乙组 丙组 √ × × × × × × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0℃ 20℃ 40℃ 20℃ 20℃ 0℃ 40℃ 0℃ 40℃ 甲组环境温度在20℃ 乙组环境温度在40℃ 丙组环境温度在0℃ A B C A B C A B C A种子 B种子 C种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度 甲组 乙组 丙组 √ × × × × × × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0℃ 20℃ 40℃ 20℃ 20℃ 0℃ 40℃ 0℃ 40℃ ⑴在同组内A种子与B种子、B种子与C种子、 A种子和C种子两者之间变量分别有什么不同？ ⑵在不同组间A种子和B种子有什么差异？ B种子和C种子 之间呢？ ⑶能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结 论？为什么？ 空气和水分不同 空气和水分不同 不能，没有控制变量 三组豌豆种子是在不同环境温度下，放置了五天后的结果。 充足的水分、空气（氧气）、合适的温度 放在抽屉里的种子为什么会萌发？ 怎样来防止种子萌发？ 种子萌发需要什么条件呢?判断的依据是什么？ 讨论: 1、农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？ 2、种子具备了萌发的条件就会萌发。那么，种子是怎样萌发的呢？ 首先，胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成茎和叶。 幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用？ 提供营养 假如大豆种子缺少某一个结构能否萌发，为什么？ 胚（胚芽、胚轴、胚根和子叶）是新植物体的幼体。 图中哪粒玉米种子在条件适宜的情况下仍不可能萌发?(阴影部分表示被切除) A B C D C 提出问题： 分析与假设： 实验设计： 实验数据分析： 交流与评价： 水稻种子萌发的最适温度是几度？ 水稻种子萌发的含水量是多少？ 在最高温度和最低温度、最高含水量和最低含水量设几个实验点 ⑴变量、主要变量、次要变量是哪些？如何控制？ ⑵实验的器材和材料 ⑶实验过程 ⑷记录实验数据的表格 分析记录的数据，这个水稻品种萌发的最适温度是 ，最适含水量是 。 要获得正确的结论，就要对变量进行控制，让其他变量相同，一个变量起作用。 你的假设： 小明通过实验,获得了两组实验数据： 种子含水量 10℅ 15℅ 20℅ 25℅ 30℅ 35℅ 40℅ 萌发率 0 5℅ 18℅ 40℅ 48℅ 48℅ 63℅ 当温度控制在27℃时，含有不同水分的种子生长7天后的萌发率： 你觉得小明的实验设计是否完完善，怎样改进？ 小明通过实验,获得了两组实验数据： 温度 10℃ 15℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃ 40℃ 萌发率 5℅ 18℅ 62℅ 81℅ 80℅ 48℅ 26℅ 种子的含水量为35％时，在不同的温度下生长7天后的萌发率： 你觉得小明的实验设计是否完完善，怎样改进？ ; ; 抖鬻阬