湖南省衡阳市逸夫中学八年级地理下册1.4 交通运输业第二课时导学案(无答案) 湘教版.docVIP

湖南省衡阳市逸夫中学八年级地理下册1.4 交通运输业第二课时导学案(无答案) 湘教版.doc

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湖南省衡阳市逸夫中学八年级地理下册1.4 交通运输业第二课时导学案(无答案) 湘教版

1.4 交通运输业 【知识链接】 1、课前反馈 2、提问引入:现代运输方式中,我国最主要的运输方式是______________ 【学习目标】: 铁路运输 1、通过阅读教材P22-24,了解我国铁路运输的特点与发展成就 2、运用P24地图,掌握我国主要的铁路干线与重要的铁路枢纽,培养读图、填图、绘图能力及实践能力 3、能够结合实际需要,选择合适的路线。 【自主预习新知】 1、铁路运输特点是:运输速度_____,运载量_____,运价_____,是一种适宜___________________运送的现代化运输方式。 2、发展成就: 形成一个以__________为中心的全国铁路网 ?3、主要铁路干线(7纵4横线)和铁路枢纽 ?读图1-30,找出下列内容: 南北干线: 京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦—焦柳线、宝成—成昆线、南昆线 东西干线: 滨洲—滨绥线、 京包—包兰线、 陇海—兰新线、 沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线 其它铁路:哈大线、北疆线、南疆线、青藏铁路 铁路枢纽:北京、徐州、郑州、宝鸡、兰州、上海、昆明、株洲、哈尔滨? 【探究演练】 读图、查图、填图、绘图 主要的铁路干线(7纵4横线)与重要的铁路枢纽 【拓展提升】 1、家住湖南衡阳的聪聪一家三口打算利用暑假作一次长途旅行,计划游览八达岭长城(北京)、秦始皇兵马俑(西安)、东方明珠电视塔(上海)、杭州西湖、昆明、都江堰(成都附近)、趵突泉(山东济南)。 要求:不坐飞机,不走回头路,请设计一条合理的旅游路线图,并在地图上标出来。 2、读下表,回答: 1)表中火车运行铁路线的名称是______, 2)从北京到上海的 K 255次列车,在正常行驶的情况下,图中需要多长时间? 3)家住济南的小芳计划晚上出发,第二天下午去上海看世博会,可以乘坐表中的哪一次列车? 1461次 T103次 K 255次 T104次 T110次 1462次 普快 特快 特快 特快 特快 普快 北京 北京 北京 上海 上海 上海 上海 上海 上海 北京 北京 北京 15:00 19:51 22:28 9:34 9:43 12:14 21:97 济南 5:24 济南 ? 6:17 12:30 9:23 17:14 20:02 20:10 14:25 【知识整理】 1、铁路运输特点是: 运输速度____,运载量____,运价____,是一种适宜____运送的现代化运输方式。 2、发展成就 3、主要的铁路干线: 7纵线:______、______、________、__________、________、__________、________ 4横线:_______、_______、________、________、________ 其中“两新”:___________、___________ 铁路枢纽:北京、徐州、郑州、宝鸡、兰州、上海、昆明、株洲、哈尔滨等。 【效果检测】 1、说出下列我国的交通枢纽城市 铁路干线 铁路枢纽名称 京广线 与 陇海线 ? 京沪线 与 陇海线 ? 包兰线、兰新线、陇海线 ? 京沪线 与 沪杭线 ? 京哈线 与 哈大线 ? 成昆线 与 包成线 ? 浙赣线 与 湘黔线 ? 2、你知道衡阳市有哪些铁路吗? 3、写出下列铁路干线: 1)在春节时,沿我国的铁路干线__________旅行,图中能够感受到南北气温的明显变化。 2)沿__________铁路干线旅行,能够欣赏到森林、草原、荒漠景观的变化。 3)经过省级行政中心最多铁路干线是___________________. 4)投资大、修建最困难的铁路线是_____________________. 【课后反思】 对照课堂学习目标达成情况反思: 1、【学后反思】 1)课堂效果自评: 这节课我学到了什么?(内容和方法) 我还有什么疑惑?(如果还有什么问题,请问同学和老师) 2)我这节课的表现怎样? 学习状态( ) A、很认真,自我表扬 B 、还可以 C 、还要加油 参与程度( ) A、答问了_____次 B 质疑了____次 C 补充了___次 2、【教后反思】 1)我的教学心得: 2)学生存在的问题或急需补救的问题:

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