湖南省衡阳市逸夫中学八年级地理下册2.1“祖国心脏”——北京市”导学案无答案 湘教版.docVIP

2.1“祖国心脏”——北京市” 【知识链接】 课前反馈： 创意开场白： 创设情境，导入新课：播放视频《北京欢迎你》，再请学生谈一谈她（他）心目中的北京，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。 设置疑问，探索新知：为何这么多朝代都把都城定在北京？ 3、本节课的学习思路 【学习目标】： 1、知识目标： 了解北京市的自然特征，城市职能和目前存在的环境问题采取的保护措施。 2、能力目标： 提高学生读图分析、理论联系实际的能力。 情感态度与价值观： 培养学生的爱国主义情操，增强环保意识。 【学习重难点】 重点：北京市的自然特征与城市职能 难点：北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。 【自主预习新知】：阅读教材P30-33，完成下列问题。 1、地理位置：北京位于?????山，????山和????平原的结合部。 2、自然环境： 1）地形：以_________和__________为主，地势由????向???? 倾斜。 2）河流：?????????? 、???????????等，受?????? 影响，河流自????向??? 注入?????????。 3）气候： 类型??????特征????????????????????? 受地形影响，位于山地???，形成多个?????? 、??????中心。 灾害性天气：?????????? 、???????????? 3城市职能： 中华人民共和国的首都 政治、经济、文化、交通、科研、教育中心。 ①政治中心：??????? 是北京市的中心广场，世界上规模最大的城市中心广场，是???????????? 和???????????? 的重要场所，也是迎接?????????? 举行礼仪的地方 ②文化、教育、科研中心：不仅集中了???? 、???????、???? 等 科研机构，而且荟萃着 ????????、?????????等高等院校，还有规模宏大的_______________、__________________等众多文化场所。 ③交通中心：全国最大的铁路枢纽（?????、?????、??????、?????、????线）重要航空港，多条公路、高速公路、地铁穿过 ④ 经济中心： 以?????、????为龙头的? ????????????迅猛发展。 3）世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。 ①北京地区是中华民族的发祥地之一，列入世界人类遗产清单的有??????? 、?????????、????????、?????? 、?????????? 、?????????? ②对外交往中心 ???有许多?????????????和100多个?????????. 4、环境问题 类型 问题 措施 自然环境 　 　 　 　 人文环境 　 　 【探究演练】 1. 通过P30读图分析北京市在什么位置 ？与哪几个省区相邻？北京市的地理位置有什么优越性？ 2、北京市及其周围的地形地势有什么特点？ 4.北京市属哪种气候类型？有什么特点？灾害性天气主要有哪些？ 5.流经北京市的河流有哪几条？流向如何？为什么？ 6.阅读教材P30-33，举例说明北京市有哪些城市职能？ 7、通过阅读相关材料，说一说北京市目前存在的环境问题及采取的保护 措施？ 【拓展提升】 若去北京旅游，什么季节最佳？从你的家乡去北京，你认为最好选择哪一种交通工具？你能说一说具体的交通线路吗？ 北京由于其优越的自然条件而成了历史名城，悠久的历史又为它留下了独特的文化色彩，在北京从古至今的发展中，自然环境一直起着非常关键的作用。随着经济的繁荣和城市规模的扩大，如今北京又出现了新的环境问题，我们应该如何处理呢？ 【知识整理】 今天，我学到了什么？ 【成果检测】 1．以下说法正确的是： A. 北京濒临渤海 ?? B. 北京濒临黄海? C. 北京濒临东海????D.北京不临海 2.北京市位于（?? ?）山脉的南部 A. 太行山?? ?? B. 阴山?????? C.燕山 ? D.天山 3．北京市突出的气候特色是： A. 冬暖夏凉 ? B. 温和多雨?? C. 炎热干燥? D. 雨热同期 4.从干湿地区的划分看，北京位于： A.干旱地区??? B.湿润地区??? C.半干旱地区 D.半湿润地区 5.北京市沙尘暴的沙尘主要来源是： A.河北??????? B.内蒙古????? C.辽宁????? D. 江苏 6.北京市所处的温度带为： A.寒温带????? B.中温带????? C. 暖温带?? D. 亚热