自变量与函数.pptxVIP

八年级 下册 19.1.1　变量与函数（1） 本课是函数的起始课，函数是刻画运动变化现象的 重要数学模型，要从数学的角度研究变化现象，把 握变化规律，首先要关注变化过程中量的变化，这 就是变量，本课在充分体会运动变化过程中数量变 化的基础上，领会变量与常量的含义． 课件说明 课件说明 学习目标： 　1．了解变量与常量的意义； 　2．会用含有一个变量的式子表示另一个变量 3.体会运动变化过程中的数量变化． 学习重点： 　了解变量与常量的意义，会用含有一个变量的式子表示另一个变量。 万物皆变 活动一 （1）汽车以60 km/h 的速度匀速行驶，行 驶时间为 t h，行驶路程为 s km． 问：1.上面问题中变化的量和不变的量： 2.填71页表19-1 3.怎样用含t 的式子表示是s ，谁随谁的变化而变化 找一找 　　下面问题中变化的量和不变的量： 　 （2）每张电影票的售价为10 元，第一场售出150张 票，第二场售出205张票，第三场售出310张，三场电影 的票房收入各是多少元？设某场电影售出x 张票，票房 收入为y 元，用含x的式子表示y ．谁随谁的变化而变化 找一找 　　下面问题中变化的量和不变的量： 　 （3）圆形水波慢慢地扩大，在这一过程中，当圆的 半径r 分别为10 cm，20 cm，30 cm 时，圆的面积S 分别 为多少？在这个过程中，哪些量是变化的？ 找一找 　　下面问题中变化的量和不变的量： 　 （4）用10 m长的绳子围一个矩形，当矩形的一边长 x 分别为3 m，3.5 m，4 m，4.5 m 时，它的邻边长y 分 别为多少？在矩形改变形状的变化过程中，哪些量是变 化的？哪些量是固定不变的？ 活动二 说一说 数值不断 变化的量 变量 数值固定 不变的量 常量 　　上述运动变化过程中出现的数量，你认为可以怎样 分类？ 定义： 在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量 在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量 辨一辨 　　指出下列变化过程中的变量和常量，并写出他们的 关系式： 　 （1）汽油的价格是7.4元/升，加油 x L，车主加油 付油费 y 元； （2）小明看一本200 页的小说，看完这本小说需要 t 天，平均每天所看的页数为 n； （3）用长为40 cm 的绳子围矩形，围成的矩形一边 长为 x cm，其面积为 S cm2． （1）什么叫变量？什么叫常量？ （2）举一个运动变化的例子并指出其变量和常量． （3）你认为变化过程中的变量之间会有联系吗？ 课堂小结 作业：教科书第71～72页练习． 课后作业 　　你能确定下列变化过程中的变量吗？ （1）小敏长高了； 　 （2）在汤中加水，汤变淡了； 　 （3）小狗越来越可爱了． 说一说 　　你能举出一个变化过程的例子，并说出其中的变量 和常量吗？试一试！