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- 2017-05-29 发布于北京
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综合算式与列方程解法的比较研究
杨艳海
( 四川省广元市利州区石羊小学 628003)
[摘要] 应用题在小学数学教学中具有十分重要的地位和作用,列方程和列综合算式法是解应用题的两种不同的方法,它们之间既有区别又有联系,通过对这两种方法的比较、分析,达到能使学生根据题目中的数量关系灵活选择解题方法,培养学生的创新能力和思维能力. 用方程解决问题和列综合算式法解决问题的主要区别,在于解题思路不同:用方程解决问题,未知数用字母表示并参与列式,要根据题意找出数量问的等量关系,列出含有未知数的等式;列综合算式法解决问题,未知数不参与列式,要根据题中未知数和已知数之间的关系,确定解题步骤,再列式计算.
[关键词] 应用题 ; 列方程 ; 综合算式
[分类号]E:比较研究
0.引言
新课程倡导“自主、合作、探究”等新型学习方式以适应学生发展的差异,促进学生的个性发展,达到因材施教的目的.而应用题在小学教学中具有十分重要的地位和作用,通过对应用题的讲解有利于培养学生灵活的思维和解决问题的能力.而应用题的解决方法常见有列方程和列综合算式法两种.用列综合算式法解应用题与列方程解应用题都是四则运算的意义与常见数量关系为基础的,都需要从实际问题中抽象出数量关系,再根据四则运算的意义列式解
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