《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设 .docVIP

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  • 2017-05-29 发布于广东
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《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设 .doc

《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设 .doc

  《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设 [《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设]《富饶的西沙群岛》教学设计教学目标:1、会认10个生字,会写13个生字,《富饶的西沙群岛》教学设计(人教大纲版四年级教案设。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、高低不平、各种各样、千奇百怪、四脚朝天”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。4、学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。教学重点:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。教学难点:读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶。教学时间:三课时第一课时教学目的:1、认识本课生字新词,联系上下文理解词语的意思。2、知道西沙群岛的地理位置,了解西沙群岛的特点:风景优美,物产丰富。教学重难点:初步感知课文,对课文有个总体印象。课前准备:1、生字卡2、地图3、布置学生预习教学过程:一、谈话导入:1、同学们一定还记得《日月潭》吧,她在祖国的宝岛台湾。(出示地图)在祖国的南海上,有一群岛屿,叫西沙群岛。(板书课题,解释“岛”。)2、同学们通过课前预习,对西沙群岛有了哪些了解?交流一下,好吗?(随机对认真预习的学生给以表扬、鼓励。)你们还很想知道什么?3、今天我们一起来学习课文,看看作者是怎样描写——富饶的西沙群岛的。二、学生自学:1、

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