《拐弯处的回头》教案与教学反思 .docVIP

　　《拐弯处的回头》教案与教学反思 [《拐弯处的回头》教案与教学反思]《拐弯处的回头》教案与教学反思 教学目标 　　　1.引导学生联系生活经历读懂课文，理解父爱的方式，感受文中、生活中的亲情，《拐弯处的回头》教案与教学反思。 　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　3.认识本课生字，会写要求写的字。 　　教学重、难点 　　　联系生活经历理解课文，感受、理解文中、生活中的父爱。 　　教学准备 　　　多媒体课件。 　　教学时间 　　　2课时。 　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学过程 　　一、激情导入 　　　　(课件配乐：爱的协奏曲，同时辅以父亲与孩子的画面。) 　　　1.在我们的成长过程中，有一个人总是默默地站在不远处支持着我们。也许他并没有事无巨细地帮我们，但他关注的目光，其实就是一种力量。这个至关重要的人，就是我们的父亲。今天，我们要学习的这篇文章就与父亲有关。 　　　2.（板书：拐弯儿处的回头）齐读课题。 　　　　　　二、初读感知，概括内容 　　　1.想了解这篇文章的内容吗？用你喜欢的方式读读手中的文章，读完后想一想：你能不能用简练的语言概括一下文章的主要内容? 　　　2.指1～2名学生说。 　　　　边说边引导学生评价，注意引导从优点和缺点两个方面评价 三、识字训练 　　　1.我们在读懂课文的同时又认识了几个字，请看大屏幕（出示要求认识和会写的字），同桌以互评