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　　《牛郎织女》教学设计及实录 [《牛郎织女》教学设计及实录]《牛郎织女》教学设计及实录2011-02-13 13：20《牛郎织女》教学设计及实录 第一课时 教学目标：1.正确认识生字并理解意义.理解词语意义. 2.指导学生有感情朗读课文. 3.整体感知课文,理解课文内容. 教学重点：1.正确读写生字,理解字词. 2.有感情朗读课文. 教学难点：理解神话的文学知识. 教学过程：(一)组织教学 (二)导语：迢迢牵牛星，皎皎河汉女...这说的是牛郎星和织女星， 你们认真看过银河两边的牛郎星和织女星了吗?这里有着动人的故事，今天我们和他们 进行以下心灵的沟通...... (三)新课. 1.板书课题：牛郎织女 2.作者简介：叶圣陶，现代著名作家.语文教育家.编辑家.出版家 政治活动家.原名叶绍均，江苏人.作品有长篇小说《倪焕之》童话集《稻草人》等 3.体裁简介：民间故事是指群众集体口头创作并流传，然后集体修改 加工而成的一种文学形式.目的是直接反映劳动人民的愿望.要求和理想，表达劳动人 民的思想感情.我国在世界上著名的民间传说有《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、 《白蛇传》、《孟姜女》，《牛郎织女》教学设计及实录。 4.课文简介：《牛郎织女》写牛郎与老牛相依为命，然后织女来到人 间与牛郎幸福结合，过着男耕女织的生活，却被王母娘娘拆散的故事，课文歌颂了牛郎 和织女感人的爱情以及他们勤劳的品