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- 2017-05-29 发布于重庆
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湘教版初中美术八年级下册第2课以行写神备课教案
初中美术备课(湘教版)
八年级下册
备课人:金锦达
课题 2、以形写神 授课时间 第 周 课型 欣赏·评述 课时 总共2课时 授课班级 教学内容设计 学习目标 知识与能力目标 “以形写神”的含义 方法与过程目标 学习运用水墨人物画的基本技法,尝试表现简单的人物,并通过人物造型、背景和道具表现意境,传达思想感情。 情感与态度目标 了解中国传统人物画“以形写神”的艺术特点,感受祖国文化独特的精神风貌 本课重点 ?运用水墨人物画的基本技法,尝试表现简单的人物 本课难点 体会“以形写神”的含义 教具准备 多媒体课件,视频、图片资料等。 第1课时 课堂教学设计过程 教学程序 教学过程 媒体运用 一、导入 ??赏析?《韩熙载夜宴图》教学过??程?以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画,不拘泥于对外形和环境逼真的模仿,把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界?1、欣赏:韩熙载夜宴图(局部)?2、思考·练习????从神情、姿态、线条、色彩、人物之间的呼应关系等方面分析《韩熙载夜宴图》中这组箫管乐女的造型,和同学交流你的感受。??神形兼备的人物形象?传统人物画的人物造型既体现自然形貌,又强调自我表现;注重刻画人物神情,形式与神似合二为一,“妙在似与不似之间”;不拘
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