董晓平实用类文本阅读1(2016巡讲).ppt

（4）作为著名的抗日爱国将领，戴安澜不仅深受国人爱戴，甚至连敌人也不得不佩服，其中必有内在原因。请结合材料具体分析。（8分） ①超越党派利益，献身正义事业，血酬壮志，精忠报国；②为人平和，不求功名，临危不惧，胸怀坦荡；③关爱家人，情真意切，侠骨柔肠，勇于担当；④身为军人，熟读文史，精通琴棋书画，兼具文韬武略；⑤英勇善战，指挥若定，治军有方，视死如归。 每答出一点给2分，给满8分为止。 向内深度理解文本，三级。 * 实用类文本阅读难度提高及应对策略 北京大教育考试评价中心 董晓平 实用类文本阅读测试的能力层级 一级：能准确转述信息、能合理概括信息、能正确辨析信息间的联系。 二级：会理清思路，在合理概括基础上整合分散的信息并提炼上位概念。 三级：在筛选整合信息基础上向内挖掘向外延伸，展开推论和探究。 解答现代文阅读题的思路方法 动笔答题前的准备工作： 1、两通读（通读文本、通读试题） 2、理清思路，粗知文意、段意。 3、整体感知，把握主旨。（借助选项） 动笔答题时的注意事项： 1、看懂试题检测的意图，把握设问点。 2、确定有效的答题区间，把握相关点。 3、筛选整合重要的语句，把握答题点。 4、分析、概括，解释、阐述，均不离主旨。 【训练一】一个不能忘记的人 卢作孚民生公 司的发展历史 卢作孚投身抗 战的重要贡献 卢作孚致力乡 建的重要贡献 实用类文本阅读中的一级能力 （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．外国轮船公司垄断长江航运，外国商船在长江上横冲直撞，气焰嚣张，这直接促使卢作孚决心创办中国人自己的航运公司。 B．为了赶在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌，卢作孚下令一律采用“三段航行法”，实行分段运输，大大缩短了航程。 C．由于创办民生实业公司的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献，卢作孚不仅受到时人的称赞，也一直为后人所推重。 D．从北碚的建设实验中，卢作孚认识到，乡村建设固然需要人、财、物，需要实施办法，更需要动员各方面力量，分工合作，不断努力。 E．在卢作孚看来，中国战后建设的首要目标就是减轻人民的痛苦，增进人民的幸福，造公众福，急公众难，并为此身体力行，全力趋赴。 D：3分，C：2分，A：1分，B、E：0分。能准确转述、能合理概括、能正确辨析信息间的联系。干扰信息比较明显。创办实业（ABC）乡村建设（DE）都有对应信息 学会理清思路，合理概括并整合分散的信息。（二级能力） （2）胸怀强国愿望的卢作孚，是如何一步步成为“中国船王”的？请结合材料简要分析。（6分） 首先，在长江上游航运被外国公司控制的情况下， 民生公司“人弃我取，避实就虚”，在嘉陵江首辟新航 线，大胆改革管理，站稳脚跟。 * 接着，民生公司“化零为整”，逐步壮大，合并收 买中外轮船，逐出外国公司，控制长江上游航运。 * 最后，民生公司与列强争雄，向长江沿线、中国沿 海港口，又向东南亚、美国、加拿大等地发展，成为中 国最大的民营航运企业，被誉为“中国船王”。 （为什么不从确立民生公司强国宏愿答起）  学会理清思路，合理概括并整合分散的信息。 （3）卢作孚被认为“民国乡建三杰”之一的原因是什么？请结合材料简要分析。（6分） ①卢作孚乡村建设立志高远，以北碚的实验作为“小至乡村，大至国家的经营参考”。 ②精心设计北碚的乡村现代化蓝图。 ③把北碚建成生产发展、文教事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇。 [探究要点] ①传记中记叙的卢作孚的巨大贡献；②传纪中记叙的卢作孚的高尚情怀；③从传记具体记叙中体会到的卢作孚的精神世界；④结合“相关链接”，丰富材料，提升认识。 * 学会理清思路，在合理概括基础上整合分散信息并提炼上位概念（二级能力） （4）为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人？请结合材料，谈谈你的看法。（8分） ①关心国家前途、民族命运的爱国者：提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏愿，动员民生公司员工英勇抗战；②脚踏实地、勇于实践的实干家：创办民生实业公司，致力于北碚乡村建设；③具有现代意识的改革家：认为建设现代国家的基本要求是建立良好秩序，注重基础建设，提高人民文化生活水平；④目标高远、不懈追求的理想主义者：把实现个人理想与改造社会有机结合起来。 答出一点给2分，答出两点给5分，答出3点给8分；给满8分为止。 意思答对即可。 如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、