唐文治经学教育思想述略.pdf

中 国 矿 业 大 学 学 报 （社 会 科 学 版 ） 2017年 第 1 期 Journal of China University of Mining Tcchnology(Social Sciences) 2017年 1 月 唐文治经学教育思想述略 周生杰 (苏州大学文学院，江 苏 苏 州 215123) 摘 要 ：唐 文 治 一 生 名 山 事 业 主 要 集 中 在 经 学 教 育 方 面 。他 家 学 背 景 深 厚 ，且 得 益 于 几 位 名 师 教 导 ，因而 幼 年 时 期 便 打 下 了 良 好 的 经 学 基 础 。他 在 担 任 南 洋 大 学 和 无 锡 国 学 专 修 学 校 校 长 期 间 ，全 面 贯 彻 自 己 的 经 学 教 育 理 念 ，提 出 “正 人 心 ，救 民 命 ”的 办 学 宗 旨 ，旨 在 通 过 经 学 教 育 达 到 救 国 目 的 ，同 时 为 社 会 培 养 “新 民 ”。在多年 的 经 学 教 育 过 程 中 ，唐 文 治 身 体 力 行 ，编 纂 了 大 量 经 学 读 本 ；为 适 应 现 代 教 育 模 式 ，他 用 现 代 学 科 名 称 给 传 统 经 典 分 类 。他 还 积 极 探 索 ，制 定 读 经 规 划 ，归 纳 读 经 方 法 ，创 造 出 “唐 调 ”读 文 法 ，为 近 代 经 学 教 育 事 业 作 出 了 突 出 贡献 关 键 词 ：唐 文 治 ；经 学 教 育 ；读 经 救 国 ；唐调 中 图 分 类 号 ：K 825.46 文 献 标 识 码 ：A 文 章 编 号 ：1009-105X (2017)01-0080-08 1930年 6 月 30,上海交通大学举办第三十届毕 洋《菁华录》示文治曰：‘此墨池公旧藏也。’又尝指 业典礼，校方力邀离开校长职位十多年的唐文治先 《周官精义》曰：‘此汝祖父读本也。’遗书虽不多，然 生回校作报告，唐文治难却盛情，发表了《上海交通 皆先人心血之所寄也。，，⑴初编卷三1家祠藏书谨志21家学积 大学第三十届毕业典礼训辞》，其中说：须知吾人欲 淀极为深厚，且历代均重视儒学教育，这对唐文治 成学问，当为第一等学问；欲成事业，当为第一等事 的成长做足了铺垫，更为其日后从事经学研究和教 业;欲成人才，当为第一等人才。而欲成第一等学 育打下良好的家学基础。 问、事业、人才，必先砥砺第一等品行。，’[1]三编卷三128唐 幼年唐文治在接受教育的过程中，家庭成员纷 文治对学生的成长提出了近乎苛刻的三个“第一等” 纷介人。6 岁人 塾 ，塾师为外叔祖胡汝诚，胡氏为 要求，这与其从事经学教育，以此达到保国粹，振流 邑诸生，经学根柢扎实。母亲则每晚就着微弱灯 俗 ，正人心，救民命的人生理念是一脉相承的。 光 ，边做针线边督课 ，极为严厉 ，唐文治成年后忆及 此事说：“至今油灯凉月之影，刀尺耕读之声，仿佛 一 、经 学 教 育 思 想 形 成 之 背 景 犹在耳目间也。”[2]祖父学韩公每日在唐文治人睡 唐文治生长于社会大变局之晚清民国时代，历 前 ，为他口授诸经，常年如是。在诸位尊亲的悉心 仕多方，辗转各地，最终以兴办教育为职任，先后担 教导呵护下，唐文治经学学习十分扎实，据年谱得 任上海高等实业学堂(南洋大学前身)监督、江苏省 知 ，幼年唐文治随外叔祖读《孝经 》孟子》，随姨丈 教育总会会长、无锡国学专修学校校长等职，并创 姚箓翘读《诗经》《尚书》，随父亲读《周易》，