当代大学生诚信教育的三结合初探.pdf

第 19卷第 1期 安顺学院学报 V01．19 No．1 2017年2月 JOURNALOFANSHUNUNIVERSITY Feb．2017 当代大学生诚信教育的 “三结合’’初探 周 玉 伍旭坤 (1．亳州学院中文与传媒系，安徽 亳州 236800) (2．河海大学文天学院郑蒲港校 区，安徽 马鞍 山243031) 摘 要：诚信是大学生作为普通公民必须具备的道德品质。诚信教育是高校德育工作的重要 任务。在新时期，大学生应该成为诚信守诺的正能量传播者。基于当前大学生诚信缺失现 状 ，高校开展大学生诚信教育，需要做好三个 “结合”，即要把诚信教 育和践行社会主义棱 心价值观相结合，把常态化教育工作和阶段化教育工作相结合，把诚信教育与校园文化建设 相结合。 关键词：社会主义核心价值观 ；诚信教育；德育工作；校园文化 中图分类号：G641 文献标识码 ：A 文章编号 ：l673—9507 (2017)O1一O017一O3 诚信是立身之本，诚信是道德之基。诚信教 杆，这样才能真正体现高等教育的育人优势。大学 育是高校德育工作的重要任务。当前，受各种复杂 生作为国家未来 的栋梁 、社会主义建设的骨干力 因素的影响，大学生对诚信的认识还有待提高，大 量，只有树立 自身的诚信品质，真正傲到德才兼 学生诚信缺失的现象屡屡发生。高校对于大学生诚 备 ，才能更好地服务人民、服务社会、服务国家． 信教育还存在很多问题，如 “系统性不强” “诚信 2、诚信教育是高校德育工作的重要任务 校园文化建设的方式较单一” “没有形成诚信校园 育人为本，德育为先。高校德育工作的 目标， 文化建设的大格局”等 问题[1]，因此需要着力加 就是 “要清除拜金主义、享乐主义、功利主义等腐 强 。中央 《关于培育和践行社会主义核心价值观的 朽思想对大学生价值观的侵蚀 ，坚持诚信原则，在 意见》提出明确要求 ： “把社会主义核心价值观纳 学术研究、考试、升学、找工作 中摆正心态 ．在人 入国民教育总体规划 ，落实到教育教学和管理服务 际关系中既讲竞争又讲诚信，营造 良好的校园道德 各环节，覆盖到所有学校和受教育者 ，，[。因此， 风气，[。高校德育工作 的任务 ，就是要 回答 “培 把大学生诚信教育纳入社会主义核心价值观教育的 养什么样的人才”这个中心问题 。诚信品质对于大 重要环节 ，把常态化教育工作和阶段化教育工作相 学生来说不仅存在知识与技能层面，更存在于理想 结合 ，发挥校园文化 的浸润作用，将有助于提升大 与信仰层面，还表现在道德与情操层面。理论知识 学生的诚信素质。 教学往往有一个客观的考核标准，而诚信教育的难 一 、 高校开展大学生诚信教育的重要意义 点在于：大学生的诚信道德水平，不仅要听其亩， 1、诚信品质是社会主义公民道德建设 的基本 还要观其行；不在于一时一刻，而是时时刻刻 。因 要求 此，作为德育层面的诚信教育，不能完全依赖于知 ． 所谓 “人无信不立”。对于社会主义核心价值 识灌输或道德说教，也不能通过短期培训 以求立竿 观 24字的概括．习近平曾经指出：“这个概括 ，实 见影，而是需要通过长期的教育、培养、考验才有 际上回答 了我们要建设什么样的国家、建设什么样 可能取得具体的成效。 的社会、培育什么样的公民的重大问题 。，，[。在公民