第4-2章 选择育种.ppt

第四-2章 选择育种 第一节 人工选择的特点 第二节 作物群体中的遗传变异及其利用 第三节 影响选择效果的主要因素 第四节 性状鉴定与选择方法 第五节 纯系学说 第六节 选择育种的方法 直接鉴定与间接鉴定： 自发鉴定与诱导鉴定： 当地鉴定与异地鉴定： 田间鉴定与实验室鉴定： 鉴定效率与育种效果： 1、 直接鉴定是对被鉴定的性状直接进行鉴定。 间接鉴定是根据与目标性状有高度相关的性状表现来鉴定该目标性状。 2、 田间鉴定是将试验材料种于大田，进行各种性状的直接鉴定。 实验室鉴定是对作物品质性状及生理生化指标在实验室内进行的鉴定。 3、 自然鉴定是在试验田里对试验材料的生物胁迫和非生物胁迫的抗(耐)性等进行的直接鉴定。 诱发鉴定是在人工创造诱发条件下, 对试验材料进行抗(耐)性等的鉴定。 4、 当地鉴定是试验材料在当地条件下进行鉴定。 异地鉴定是将试验材料种植到异地进行的鉴定。 由丹麦植物学家约翰逊根据菜豆试验结果于1903年提出，其中主论点： 自花授粉作物原始群体通过选择育种可产生一些不同的纯系。即原始品种选择有效。 同一个纯系中选择无效 纯系学说是自花授粉作物选择育种的基础。但也有某些局限性。因为纯是相对的，而不纯则是绝对的。 系统育种（单株选择、纯系育种） 混合选择育种 集团混合选择育种 改良混合选择育种 1. 单株选择：从品种群体中选择优良的个体，分别脱粒保存，第二年分别各种一小区，根据各小区植株的表现来鉴定上年当选个体的优劣，并据此淘汰不良个体的后代。该方法对改良自花授粉作物品种群体的效果明显。 2．混合选择：从品种群体中选择目标性状基本相似的个体，混合后加以繁殖，与原品种进行比较，从而培育新的品种。该方法适合于常异花授粉作物和异花授粉作物品种群体的改良。 1．系统育种（单株选择、纯系育种） ： 原始品种群体选择优良单株（穗、铃等）——株行试验（隔9设对照，原始品种和推广品种）——品系比较试验（重复试验，推广品种对照，随机区组）——区试和生产试验——品种审定。 2．混合选择育种： 原始品种群体选择优良，然后将单株混合成群体——选择群体与原始群体比较——繁殖优质种子——大面积推广（原品种种植地区）：相当于良种繁育。 3．集团混合选择育种 ： 原始品种群体按类型分类型选择优良一致的单株混合成不同的集团——各集团与原品种进行比较试验——优良集团繁殖推广。 4．改良混合选择育种 ： 结合系统育种与混合选择育种的一种方法。先采用系谱法选择单株种成株行——选优良一致株行混合成改良品种。 5．无性繁殖作物的选择育种： 无性繁殖作物群体中一旦发现优良的变异即可通过芽变的方法加以繁殖。 (一)选择的基本方法 (一)选择的基本方法 (二)选择育种的方法 纯系(系统)育种程序 (二)选择育种的方法 混合选择育种程序 (二)选择育种的方法 集团混合选择育种程序 (二)选择育种的方法 改良混合选择育种程序 (二)选择育种的方法 * 第四-2章 选择育种 第一节 人工选择的特点 自然选择（natural selection）是自然条件对植物（包作物）的选择. 把一切不利于生物生存与发展的变异淘汰掉,而保留一切对生物本身有利的变异。 人工选择(artificial selection)是根据人们的需求，从混杂的群体中挑选符合要求的个体或类型。 优树选择、种源选择等选择育种都属于人工选择。 人工选择和自然选择的区别 短 长 时间 更符合人类的要求，满足了人们的经济利益，但不一定最适应自然环境 使生物更能适应自然环境 选择效果 向对人类有利的方向变异 向对生物体合理的、有益的方向变异 选择方向 人为选择的影响（包括有意识和无意识的选择） 受气候、土壤和生物等自然因素的长期作用的影响 选择动力 人工选择 自然选择 Artificial selection 人工选择的个体要在自然环境中生长，所以必须接受自然选择的检验，只有能适应自然环境条件的群体或个体，才能在生产上推广， 人工选择应在自然选择的基础上进行，充分利用自然选择创造的条件。 人工选择的结果会使群体遗传基础变窄，使基因资源丢失，造成不良后果。在选择育种过程中不断补充新的育种材料，使育种群体遗传基础不致因选择而迅速窄化。 自然选择和人工选择的联系 (1) 稳定性选择 (stabilizing selection) 稳定性选择是有利于中间类型的选择，数量性状的平均值不变，变异系数减小或不变。自然选择一般属这种类型。 选择类型 是对表型分布的某一极端个体进行选择。选择结果