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- 约1.71千字
- 约 66页
- 2017-05-29 发布于北京
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15 古代诗歌四首;学习目标;第一课时;观沧海 曹操;曹操;写作背景;自学指导二;自学指导二;;观 沧 海;自学指导三; 观 沧 海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。;写作特点
借景抒情,托物言志,
虚实结合,动静结合。;4、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?全诗表达了诗人怎样的情感?; 5、为何最后要加上“幸甚至哉!歌以咏志 ”?; 大海的形象正是诗人形象的化身。诗人已经削平了北方群雄,现在又打垮了乌桓和袁绍残部,为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候,他借大海的形象抒发了建功立业的愿望,写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。 ;小结:;你还知道曹操的哪些诗?;拓展阅读;;对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。;明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周 公 吐 哺, 天 下 归 心。?
;阅读《观沧海》,回答问题。
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