[译文]老师在评价学生的综合能力时力图客观。.PDFVIP

1. B。evaluate“评价，估计”，是及物动词，后面可以直接加宾语；justify“ 证明… 是正当的，为…辩护” ；indicate“指出，象征” ；reckon“计算，估计” ，常用的 搭配是reckon on ／upon“依赖，依靠；对…做出假设，设想…。” [译文]老师在评价学生的综合能力时力图客观。 2. A。slender“苗条的” ；light“轻的，明亮的”，侧重于重量方面；faint“虚弱的， 暗淡的” ；minor “较小的，次要的” 。 [译文]莫里斯太太的女儿既漂亮又苗条，许多女孩都羡慕她。 3. C 。accompany“陪伴，伴奏”，accompany 指“与人结伴，做伴”，常含有彼此 之间关系平等之意；coordinate“调整，整理” ；cooperate“合作，协作”，cooperate with sb ．In sth ．“和某人合作某事” ；associate“使联合，交往”，associate with“和… 来往，和…共事，同…联合；(在思想上) 同…联系在一起” 。 [译文] 明天市长要陪同一组加拿大商人游览这个城市。 4. B。conscious“有意识的，有知觉的” ；realistic“现实的，现实主义的，实际 的” ；aware“知道的，明白的”，常与