台北市立东湖国民中学101年度区域性资赋优异教育方案.docVIP

臺北市立東湖國民中學101年度區域性資賦優異教育方案 「動態幾何探索營」實施計畫 壹、依 據： 臺北市區域資賦優異教育方案。 身心障礙及資賦優異學生鑑定基準。 101年2月20日北市教特字第10132733600號函辦理。 貳、辦理目的： 一、提供具有數學潛能之學生培養以問題為導向的學習模式，並能發現問題、發展潛能。 二、提供學生能有上台解題發表的機會，相互觀摩並從中學習多元角度的思考方式。 三、透過社區高中資優特色課程的引進介紹，引導本校發展資賦優異教育發展。 四、透過高中與國中合作規畫資優活動，提供學生多元深入的學習機會，並共享資優教育 資源。 參、辦理單位： 主辦單位：臺北市政府教育局。 承辦單位：臺北市東湖國民中學。 協辦單位：臺北市麗山高級中學。 辦理期間：101年7月2日至6日。 活動地點：臺北市麗山高級中學。 伍、實施對象與名額： 臺北市東區國民中學（含完全中學國中部）就讀七年級學生，共25名。 陸、報名資格： 一、報名標準：各校七年級符合下列條件之ㄧ者： 1. 對數學學習有濃厚興趣者，曾參與數學類競賽成績優異者。 2.七年級學年數學成績為全校前5％。 3.校內數學教師推薦。 二、資格審查：邀集本校數學領域教師及特殊教育教師，成立資格審查小組，就各校提出之報名表與申請書、家長同意書、自傳及相關佐證，審核