纺织导论的题目与谜底-刘旭日.doc

纺织导论的问题与答案-刘向阳 （一）纺织导论课程的任务与目标是什么？ 通过课程教学使一年级新生对本专业在国民经济中的地位和重要性有所了解，了解纺织工业概括以及本专业学科发展方向。能让新生在初步接触本专业前沿学科的基础上，树立和巩固专业思想，激励学生学习本专业课程的积极 （二）按照《国民经济行业范畴》，纺织行业属于哪一范畴？ 纺织行业属于制造业。 （三）纺织行业包括哪些方面？ 1·纺织业 2·纺织服装、鞋、帽制造业。 3·皮革、毛皮(绒）及其制造业 （四）纺织工程专业业务培养目标是什么？ 培养具有纺织工程方面的知识和能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工程设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及具有经营管理初步能力的高级工程技术人才。 （五）中国纺织服装业的纺织历程大致分为哪三个阶段？ 1·1952到1983年是中国纺织服装业的起步阶段。 2·1983到1990是中国纺织服装业的快速发展阶段。 3·1990至今是中国纺织服装业的结构调整阶段。 （六）针对我国纺织服装业未来的发展，产业层面应该怎样做？ 产业层面上应该加快技术进步，提高产品附加值。我国在加入WTO后，加快了由纺织大国向纺织强国迈进的步伐，中国纺织服装业应大力推进自主研发、技术改造、淘汰落后设备、提高科技和品牌对经济增长的贡献率，从主要依靠劳动力优势向主要依靠创新驱动转变。同时重视开发国内市场，防范外部风险。要积极利用国家扩大内需的各项政策，大力开发国内潜在市场，还要注意提高管理水平，培养高素质人才。 （七）面对目前市场需求和国内外激烈竞争，中国纺织需要做什么？ 目前中国纺织需要加大对市场细分、消费需求预测、产品质量管理、品牌运营、价格定位、分销渠道建设、促销宣传等方面的重视；同时，高素质人才的培养是纺织业可持续发展的重要源泉。解决此项问题需要政府支持和企业自身努力，加大对纺织人才培育的宣传和投入力度，为纺织纺织业竞争力长期服发展奠定人力资源基础。 （八）什么是纺织材料？ 纺织材料是指纤维及纤维制品（具体表现为纤维、纱线、织物及其复合物）。 （九）依据纺织材料的定义，纺织材料研究什么？ 研究纤维和纤维集合体的结构、性能及其相互关联的学问，包括对它的认表征和发展。 （十）认知、表征和发展具体指什么？ 认知：就是对纺织材料和前人经验知识的认识和了解，即感知与学习，是直接体会和阅读接受的过程。 表征：简义是表达特征。表达可以是文字、图形、数字、符合及其组合，称为问、形、式三要素。 （十一）什么是纺织纤维？ （1）直径几微米或几十微米，长度比直径大百倍或千倍的物体。 （2）具有一定的化学性、物理性和稳定性（固体）。 （3）具有一定的强度、柔韧性、弹性、可塑性和可纺性，且具有服用性能和产业用性能等。 （十二）按照来源和化学组成划分，纺织纤维分为哪两类？具体定义是什么？ （1）天然纤维：一般把自然界生长的或形成的可以利用纺织的纤维材料称之为天然纤维。它包括：植物纤维、动物纤维和矿物纤维。 （2）化学纤维：把用天然的或人工合成的高聚物为原料，经过化学和机械加工制得的纤维称之为化学纤维。它包括：再生纤维和合成纤维。 （十三）什么是复合纤维？ 由两种及两种以上聚合物或具有不同性质的同一类聚合物，经复合纺丝法制成的化学纤维。 （十四）什么是差别化纤维？ 属于化学纤维，在性能和形态上区别于以往，在原有的基础上通过物理或化学的改性处理，使其性能得以增强或改善的纤维。 （十五）什么事普通纱线？ 是用较短的纤维，利用传统的纺纱方法使纤维排列、加捻形成连续的细长物体。可按结构特征分为单纱和股线。可由各种天然短纤维或化学切短纤维纯纺或混纺制成。 （十六）什么事机织物？什么是针织物？ 机织物：用两组纱线（经纱和纬纱），基本上互相垂直（即经纱）交错织成的片状纺织品。 针织物：用一组或多组纱线，本身之间或相互之间采用套圈的方法钩连成片状织物，可以生产一定 的 布，也可以生产一定形状的成品件。按生产方式不同又可以分为 两类，包括织制内衣、外衣、袜类。 （十七）什么是竹原纤维？为什么人们称它为“会呼吸”天然环保型纤维？ 竹原纤维：就是从自然生长的竹子中提取出的一种织物素纤维，是继棉、麻、毛、丝之后的第五大天然纤维。 原因是：竹纤维具有良好的透气性、瞬间吸水性、较强的耐磨性和良好的染色性等特性，同时又具有天然抗菌、抑菌、除螨、防臭和抗紫外线功能。所以说竹纤维一种真正意义上的天然环保型绿色纤维。 （十八）彩色蚕丝可通过哪两个方面获得？ 第一是利用现代育种技术获得彩色蚕丝品种；第二是利用对桑蚕添食生物有机色素获得彩色蚕茧。 （十九）为什么说Tencel纤维和Model纤维是环保型纤维？ 因为它们都是新型纤维素纤维，由于新型纤维素的加工技术较黏胶纤维有了很大的改进，新型纤维